los signos de puntuacion

Escoge un texto e identifica los signos de puntuación utilizados, clasifícalos en fundamentales, de entonación, y auxiliares y argumenta sobre la función que desempeñan los signos dentro delescrito.

El caballero observó la roca y un pensamiento terrible cruzó por su mente: también conocía la roca a la cual se aferraba para seguir con vida. ¿Quería decirla inscripción que debía soltarse y dejarse caer al abismo de lo desconocido?
--Lo has cogido, caballero –dijo Sam --. Tienes que soltarte.
--¿Qué intentas hacer, matarnos a los dos? –gritó elcaballero.
--De hecho, ya estamos muriendo ahora mismo –dijo Sam--. Mírate. Estás tan delgado que podrías deslizarte por debajo de una puerta, y estás lleno de estrés y miedo.
--No estoy tan asustadocomo antes --dijo el caballero.
--En ese caso, déjate ir y confía –dijo Sam.
--¿Qué confíe en quién? –replicó el caballero enfadado. Estaba harto de la filosofía de Sam.
--No es un quién–respondió Sam--. ¡No es un quién sino un qué!
-¿Un qué? –preguntó el caballero.
--Sí –dijo Sam --. La vida, la fuerza, el universo, Dios, como quieras llamarlo.
--Déjate ir –le susurró Sam con urgencia.
Elcaballero no parecía tener alternativa. Pensando que moriría, se dejó ir y se precipitó al abismo, a la profundidad infinita de sus recuerdos.


Signos de Puntuación Fundamentales:
Dos puntos:Un pensamiento terrible cruzó por su mente:
Punto:
Tiene que soltarte.
Con vida.
Gritó el caballero.
Caballero.
Mírate.
Miedo.
Preguntó el caballero.
Sam.
Con urgencia.
Alternativa.Recuerdos.
Coma:
Lo has cogido,
De hecho,
Qué intentas hacer,
En ese caso,
Pensando que moriría, se dejó
Precipitó al abismo,

La vida, la fuerza, el universo, Dios, como quierasllamarlo.

Signos de Entonación
Interrogación:
¿Quería decir la inscripción que debía soltarse y dejarse caer al abismo de lo desconocido?
¿Qué intentas hacer, matarnos a los dos?
¿Qué confíe...