loterias preescolar

anual
M

de Experimentos
para Preescolar

Experimentos
para Preescolar

CONSEJO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEL ESTADO DE QUERÉTARO
CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA NIÑOS

CENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL
DEL ESTADO DE QUERÉTARO “ANDRÉS BALVANERA”
Coordinación de la Licenciatura en Educación Preescolar

Junio 2007

Participantes
Alejandra Carrillo Hernández
Beatriz García GarcíaBeatriz Eugenia Rodríguez Tovar
Carla Teresa Méndez Cuenca
Mónica González Madrazo
Magali Refugio Balderas Álvarez
Ivonne Esparza Martínez
María Teresa Jaramillo López
Natzlley Kezne Arredondo Alvarado
María del Carmen Moreno Olvera
Saraí Verónica Juárez Álvarez
Sandra Luna Hernández
Claudia Aguilar Sánchez
Nelly Beltrán Ortiz
Sarah Elena Bonilla Alonso
Claudia Edith Camargo TorresEsperanza Carbella Andrade
Alma Patricia Díaz Jaramillo
Yamisette Carvajal Rebolledo
Ma. Andrea Herrera Paulín
Elisa Ibarra Morales
Lizzeth Mata Mora
Patricia Olvera López
María Wendoly Palacios Rojas
Karla E. Pérez González
Cecilia Ramírez González
Anaíd Monserrath Ramírez Pedraza
María José Rodríguez Hernández
Ma. Alejandra Sánchez Silva
Brenda Suárez Lara
Ana Cecilia Tejeda DíazAna Elena Alcarás Díaz
Luz del Carmen Guerrero Salazar
Marisela Duarte Flores
Mary Esmeralda Torres Moreno
Laura Natalia Herrera Hernández

E. Mildred Rodríguez Toledo
Ciencia y Tecnología para Niños
CONCYTEQ
Tel. (442) 212 72, 66
Correo electrónico: mildred@concyteq.org.mx
Bertha Cervantes Contreras
Coordinación de Lic. en Educación Preescolar
Tel. (442) 213 11 31, 213 19 45Índice
Presentación
Introducción
¿Flota o se hunde?
¿Cuántos años tiene un árbol?
La sustancia X
Elevador
El agua se puede convertir en lente
El sonido de la gallina .
La fuga de agua
¿Cómo se disuelven las sustancias?
La lengua se organiza
El globo mágico
Nuestra cámara oscura
¿Cómo se forman las nubes?
El águila tiene calor
Las grasas

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PRESENTACIÓN

¿Qué encontrarás en este manual?
Durante los meses de septiembre y octubre de 2006, se
desarrolló en la Centenaria y Benemérita Escuela Normal
del Estado de Querétaro “Andrés Balvanera”, el taller
“Enseñanza de las Ciencias en Educación Preescolar”. El
taller fue dirigido a estudiantes de 5to. Semestre de la
Lic. en Educación Preescolar. El presente manual esel
resultado del taller y del trabajo de las alumnas, dirigido
a profesores y profesoras de educación preescolar. El
manual incluye 12 experimentos para niños.

INTRODUCCIÓN

¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA Y
TECNOLOGÍA?
El propósito de enseñar ciencias es desarrollar la capacidad del niño para
entender la naturaleza de su entorno. Los niños y los adultos debemoscomprender que lo que se necesita para ser científico lo tenemos potencialmente
cada uno de nosotros. El objetivo de enseñar ciencias no es formar gente que
vaya a dedicar el resto de su vida a cuestiones científicas, lo cual no es mal
propósito, pero la intención principal es formar seres humanos con una visión
integral, promoviendo el desarrollo de habilidades de pensamiento científicas en
losniños; como el cuestionar y reflexionar sobre los fenómenos naturales que
suceden a nuestro alrededor, mediante la investigación de las causas que los
generan; esto le permitirá al niño desarrollar una actitud científica y convertirse
en un ser reflexivo, crítico y analítico; capaz de seguir un método para realizar
investigaciones a partir de la información disponible, formular hipótesis yverificar las mismas mediante la experiencia.

Manual de Experimentos para Preescolar

¿FLOTA O SE HUNDE?
¿Qué
·
·
·
·
·

necesito?
Tres vasos grandes.
Un huevo.
Agua.
Sal.
Azúcar.

¿Cómo se hace?

1. Co
n un pl
umón e
scribe
escrib
e la pa
en un v
labra s
2. Lle
aso la
al y en
na con
palabr
otro la
agua h
a azúc
3. En
asta la
palabr
ar, en
el vaso
a...