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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA

GUÍA DIDÁCTICA
 CRÉDITOS  DOCENTE  EMAIL  TELÉFAX

: 03 : C.P.C. JUAN MELÉNDEZ TORRES : jumet_2306@hotmail.com : 0-800-10-194

 ATENCIÓN AL ALUMNO: sua@uladech.edu.pe

DEONTOLOGÍA PROFESIONAL
VI CICLO
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

Juan Meléndez Torres

Guía Didáctica de DeontologíaProfesional

Meléndez Torres, Juan. Guía Didáctica de Deontología Profesional, 2da Edición. Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Chimbote, 2009. 77 p. La presente Guía Didáctica ha sido elaborada teniendo como base el texto Deontología Profesional del autor Juan Meléndez Torres. Universidad Los Ángeles de Chimbote. Chimbote, 2007.
Modelo Pedagógico de la Guía: Mg, Ruth Santibáñez Vivanco.Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Leoncio Prado 453 Chimbote (Perú). www.uladech.edu.pe eitorial@uladech.edu.pe

Reservados todos los derechos. No se permite reproducir, almacenar en el sistema de recuperación de la información ni transmitir alguna parte de esta publicación, cualquiera que sea el medio empleado – fotocopia, grabación, etc.-, sin el permiso previo de los titularesde los derechos de la propiedad intelectual.

2 Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote / Sistema de Universidad Abierta

Juan Meléndez Torres

Guía Didáctica de Deontología Profesional

ÍNDICE
Presentación…………………………………………………………. Objetivos y Contenidos de Aprendizaje…………………………… Bibliografía……………………………………………………………. Orientaciones para el estudio……………………………………..... Desarrollo delAprendizaje………………………………………….. Unidad de Aprendizaje I I. Deontología Profesional 1.1 Definición………………………………………………………… 1.2 Funciones de los Códigos Deontológicos…………………… 1.3 Definición Etimológica………………………………………… II. La Ética 2.1 Definición……………………………………………………... 2.2 Definición Etimológica……………………………………… 2.3 Objeto Moral de la Ética…………………………………… Actividad de Aprendizaje Nº 1………………………………….. 2.4Características de la Ética………………………………….. 2.5 División de la Ética………………………………………….. 2.6 Importancia de la Ética……………………………………… 2.7 Las grandes concepciones de la Ética y la Ética Contemporánea…………………………………. III. La Moral 3.1 Definición…………………………………………………… 3.2 Definición Etimológica……………………………………. 3.3 Normas morales y su clasificación………………………. Actividad de Aprendizaje Nº 2……………………………....... IV. LosValores 4.1 Definición………………………………………………….... 4.2 Clasificación Jerárquica de los Valores…………………. Actividad de Aprendizaje Nº 3…………………………………. V. Las Virtudes 5.1 Definición………………………………………………….. 5.2 Definición Etimológica…………………………………… 5.3 Necesidad de la Virtud………………………………….. 5.4 Clasificación de las Virtudes……………………………. 5.5 Virtudes Morales y Sociales……………………………. Actividad de Aprendizaje Nº4……………………………… Actividad de Aprendizaje Nº 5………………………………. 5 6 9 10 11

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Juan Meléndez Torres

Guía Didáctica de Deontología Profesional

I. Evaluación a Distancia…………………………….. Primera Autoevaluación…………………………………….. Personalizandointerrogantes y aportes………………........ Unidad de Aprendizaje II I. Ley Nº 28951: Ley de Actualización de la Ley Nº 13253… Actividad de Aprendizaje Nº 6……………………………….. II. El Código de Ética Profesional del Contador Público…… Actividad de Aprendizaje Nº 7………………………………. Actividad de Aprendizaje Nº 8………………………………. III. Estatuto del Colegio de Contadores Públicos de Ancash…. Actividad de Aprendizaje Nº9………………………………. II. Evaluación a Distancia………………………………………. Segunda Autoevaluación……………………………………….. Solucionario de Autoevaluaciones…………………………….. Personalizando Interrogantes y aportes………………………

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