Ludoteca

La Ludoteca


Tiempo de desarrollo aproximado: Abril a Noviembre de 2011.


Fundamentación:


El juego es el primer acto creativo del ser humano, comienza cuando el niño es bebé, a travésdel vínculo que se establece entre la realidad exterior, las fantasías y las necesidades donde los deseos que se van adquiriendo se aprenden con gusto, creando un vínculo de sabiduría y afecto entreel que enseña y el que aprende.
Es importante señalar que la necesidad de jugar es propia de todo niño, pero ha de tenerse en cuenta que no todos ellos juegan de la misma manera, ni a los mismosjuegos, ni por las mismas motivaciones demostrando que el juego está determinado por las condiciones materiales de existencia, en un contexto social e histórico concreto, siendo imprescindible considerarlo lúdico en el Jardín como el interjuego entre factores individuales y sociales que se condicionan mutuamente en una relación dialéctica en la cual se integran el docente, los alumnos, elconocimiento y el contexto.
El Jardín debe integrar la actividad lúdica en una propuesta que promueva placer, relación y adquisición de conocimientos, los alumnos son sujetos sociales concretos, portadoresde una historia e insertos en una cultura determinada, por lo tanto sus valores, sus expectativas, sus costumbres y sus motivaciones se verán reflejados en sus juegos.
El juego estimula:
•El aprendizaje
• El asombro.
• La recreación
• La felicidad.
• La libertad.
• La comunicación.
• La imaginación, etc.
“Una ludoteca es una específicaorganización de juegos, juguetes y materiales para jugar, que se focaliza en la promoción del juego”. (Prof. Gabriela Valiño)
En la Institución fomentamos la utilización de la Ludoteca ya que se focaliza enla promoción del juego, en un espacio donde los niños pueden aprender jugando, divertirse y desarrollar su imaginación y creatividad. Pueden interactuar con su pares con juego adecuados a su edad y...