Luis Falcon
Nombre de la tarea integrada
RENDIMIENTO: ¿Puedo presentarme? Presentación de Power Point
Descripción General
El alumno deberá presentarse ante elresto de la clase y compartir vocabulario nuevo.
Descripción de cada paso
1. Piense acerca de la información personal que usted desea que sus nuevos compañeros de clase de saber.
2.Organizar la forma en que proporcionará dicha información.
3. Diseño de una presentación en Power Point para ilustrar su introducción
4. Párese en frente de la clase y comenzar a presentarse a símismo
Descripción y requisitos del desempeño
1. La presentación en Power Point (PPP) debe contener al menos 8 diapositivas que se pueden utilizar como una ayuda visual para supresentación.
2. En la presentación sólo incluye imágenes significativas o imágenes. No incluya texto
3. Asegúrese de mencionar: el nombre, apodo, edad, nacionalidad, fecha de nacimiento, ocupación, númerode teléfono, dirección de correo electrónico, pasatiempo favorito, un adjetivo que describe a él / ella y un adjetivo que no lo describiría / ella, etc
. 4 - Al presentar el vocabulario,trate de hacerlo siguiendo esta estructura:
"Las palabras que aprendí son las siguientes:
'1 -. ... Indica que ... en español ", o
'2 -. Este es un ... (usted puede traer realia) ", o
'3 -.Esto significa afín ...
5 -. Al comenzar la presentación, usted debe saludar al público y al terminar le debe agradecer, pedir preguntas y decir adiós. Durante la presentación, mantener elcontacto visual con su audiencia y hacer uso de un lenguaje corporal adecuado.
Resultados de Aprendizaje
El estudiante puede presentar él / ella y vocabulario nombre de su / sus alrededoresinmediatos.
Guía de observación
Verb be : i, you and we
Preguntas y respuestas:
Yes/no questions
Come up to meet you, tell you I'm sorry
I don't know how lovely you are...
Regístrate para leer el documento completo.