Luria

Universidad de Puerto Rico en Humacao
Departamento de Educación

Teoría Cognitiva de A. R. Luria
Prof. Enoc Díaz Santana
COMU 1017-002

Angélica Figueroa Silva
842-03-2666

Alexander R.Luria

Alexander R. Luria
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Nació en el año 1902 en Kazán, Moscú.



Se dedicó a estudiar el cerebro, el sistema
nervioso y cómo las lesiones en áreas
específicas afectan elcomportamiento del
individuo.

Alexander R. Luria



Precursor de la Teoría Cognitiva-Psiconeurológica
“Teoría Genética Socio-Cultural de la mente”.



Creador del “Test de Luria”

Establece la Asociación Psicoanalítica de Kazán en
1923.

Alexander R. Luria


En 1924 conoce a Lev S. Vygotsky y Alexei N.
Leontiev.



Continúa sus estudios en el campo de las NeuroCienciasdespués de la II Segunda Guerra Mundial.



Fallece en 1977 debido a trastornos cardíacos.

Publicaciones de A. R. Luria


The making of mind - Introduction by Michael Cole



Themaking of mind - Epilogue by Michael Cole



The mind of a Mnemonist: A little book about a Vast Memory



Working Brain: An Introduction to Neuropsychology



The Man with a ShatteredWorld: The History of a Brain
Wound

Marco Teórico de A. R. Luria


Luria señalaba que
era necesario salir
fuera de la mente y el
cuerpo del individuo
para analizar la vida
social.Teoría de A. R. Luria

*Su enfoque proviene de la Escuela Psicológica Histórico-Cultural*

Objetivo de la teoría
 Crear

un modelo de la organización
cortical cerebral, integrado a la formaque correspondía a la mediación
cultural (modelo cerebro-conductamente).

Objetivo de la teoría (cont.)


Eliminar de su análisis metodologías y
paradigmas fenomenológicos(individualistas-personales) y los
naturalistas (comparativos-biológicos).



Analizar las formas objetivas de la vida
social.

Objetivo de la teoría (cont.)
 Identificar

y evidenciar las fuentes del...