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EDUCACIÓN INFANTIL:

“Lenguaje y Conceptos Básicos”. Refuerzo y Desarrollo de Habilidades Mentales Básicas. Colección RED. N. García Nieto / Carlos Yuste. Nivel Infantil. Edit. ICCE. 2004.
Carpetas de aprendizajes básicos para 5 años de atención y memoria. Editorial SM.
“Razonamiento. Conceptos básicos numéricos”. Refuerzo y Desarrollo de Habilidades Mentales Básicas. ColecciónRED. N. García Nieto / Carlos Yuste. Nivel Infantil. Edit. ICCE. 2004.
“Seriaciones, Relaciones Analógicas y Conceptos Numéricos”. Refuerzo y Desarrollo de Habilidades Mentales Básicas. Nivel Infantil. Edit. ICCE.
“Discriminación Perceptiva, Relaciones Espaciales y Secuencias Temporales”. Refuerzo y Desarrollo de Habilidades Mentales Básicas. Colección RED. N. García Nieto / Carlos Yuste. NivelInfantil. Edit. ICCE. 2004.
“Programas de Refuerzo Razonamiento I”. 2º Ciclo EI. (Comparar selectivamente, clasificar, seriar y relacionar). Cuadernos de Recuperación y Refuerzo del Razonamiento Básico. Carlos Yuste Hernanz. Editorial EOS.
“Esquema Corporal, Diferenciación Izda-Dcha y Coordinación Viso-Manual”. Refuerzo y Desarrollo de Habilidades Mentales Básicas. Colección RED. N. GarcíaNieto / Carlos Yuste. Nivel Infantil. Edit. ICCE. 2004.
“Fichas de Recuperación de Dislexia 1 (Nivel de Iniciación 4-5 años)”. Colección Cuadernos de Recuperación. Edit. CEPE.
“Ejercicios de Coordinación Viso-Motora (Nivel Pre-escolar y Escolar)”. Colección Cuadernos de Recuperación. Edit. CEPE.
“Ejercicios Perceptivo-Motores de Orientación Espacial”. Niveles: I.- 5-6 años. II.- 6-8 años. III.-8-10 años. (Ejercicios de Recuperación). Antonio de la Torre Alcalá. Editorial CEPE, 2006.
APDI-0. “Aprendo a pensar desarrollando mi inteligencia”. Nivel Infantil. Editorial ICCE. 2004.
“Relacionarnos bien”. Programas de Competencia Social para niños/as de 4 a 12 años. Manuel SEGURA y Margarita ARCAS. Ediciones Nancea. Nueva edición aumentada 2008.
“Método MAPAL. (Nivel Infantil y Primaria)”.Colección Cuadernos de Recuperación. Edit. CEPE.
Crecer y aprender. Capacidades cognitivas, Estrategias de aprendizaje, Habilidades sociales y emocionales. Programa de educación temprana 3-5 años. Margarita Vidal. Editorial ICCE.
“Ejercicios de Recuperación del Cálculo (4-5 años)”. Colección Cuadernos de Recuperación. Edit. CEPE.
“Rehabilitación de la Disgrafía / 1”. José Antonio Portellano.Colección Cuadernos de Recuperación. Editorial CEPE.
“Nuevos Ejercicios Temporales I”. Colección Cuadernos de Recuperación. Edit. CEPE.
“Programa de Estimulación para niños de 4-6 años”. Colección Programas de Intervención Educativa. Edit. CEPE. (MEM)
“Programa de Entrenamiento Cognitivo para niños pequeños”. Colección Programas de Intervención Educativa. Edit. CEPE. (MEM)
“Veo, Comprendo,Hablo. Programa de Entrenamiento en Habilidades Lingüísticas”. Colección Programas de Intervención Educativa. Edit. CEPE.
“Programa para la Estimulación del Desarrollo Infantil”. Colección Programas de Intervención Educativa. Edit. CEPE.
“Esperanza I. Pre-escritura”. Colección Fichas de Educación Infantil y Primaria. Edit. CEPE.
“Cifras I”. Colección Fichas de Educación Infantil y Primaria. Edit.CEPE.
“El Esquema Corporal”. Colección Fichas de Educación Infantil y Primaria. Edit. CEPE.
“La Escalera 1 (Lenguaje), 2 (Orientación Espacial) y 3 (Ejercitación Espacial)”. Colección Fichas de Educación Infantil y Primaria. Edit. CEPE.
“Psicomotricidad y Educación Infantil”. Colección Psicomotricidad y Educación. Edit. CEPE.
“Juego y Psicomotricidad”. Colección Psicomotricidad y Educación.Edit. CEPE.
“Taller de Lenguaje 1”. Colección Lenguaje y Comunicación. Edit. CEPE.
“Exploración del Lenguaje Comprensivo y expresivo”. Colección Lenguaje y Comunicación. Edit. CEPE.
“Tren de Palabras”. Colección Reeducación Logopédica. Edit. CEPE.
“Comics para hablar 1”. Colección Reeducación Logopédica. Edit. CEPE.
“Loto fonético I y II”. Colección Reeducación Logopédica. Edit. CEPE....