Máquinas simples

Páginas: 2 (312 palabras) Publicado: 6 de junio de 2011
LABORATORIO DE FÍSICA (GRADO X)
PRÁCTICA # 5: EQUILIBRIO CON FUERZAS PARALELAS
Objetivo general
• Estudiar el equilibrio de un cuerpo rígido bajo la acción de fuerzas paralelas.
Objetivosespecíficos
• Reportar datos y resultados experimentales.
• Representar diagramas de fuerzas.
• Aplicar las leyes de Newton.
• Aplicar la definición de torque de una fuerza respecto a un punto.Fundamentos
• Diagramas de fuerzas.
• Torque de una fuerza respecto a un punto.
• Primera y tercera ley de Newton (ley de la inercia y ley de acción-reacción).
Equipo y Montaje
• Equipo: 9 bolas deigual peso, 1 barra, 2 dinamómetros, soportes, 1 regla, 1 balanza.
• Montaje: Realizar los montajes de las figuras.
Ejecución del experimento
• Realizar el montaje de la izquierda (ver figura).
•Elaborar los diagramas de fuerzas necesarios para el buen análisis del experimento.
• Plantear las ecuaciones de acuerdo a las leyes de Newton.
• Conocidos los pesos (en gf.) de las “pesas” (bolas) ylos brazos de palanca (en cm.),
emplear las ecuaciones obtenidas con base en las leyes de Newton para verificar su
cumplimiento.
• Encontrar otras dos distribuciones de “pesas” (no simétricasrespecto al centro de
gravedad de la barra) y verificar de nuevo el cumplimiento de las leyes de Newton.
• Realizar el montaje de la derecha (ver figura). Plantear las ecuaciones de acuerdo a lasleyes de Newton y hacer las mediciones necesarias para verificar el cumplimiento de
las leyes de Newton.
Informe
• Entregar los cálculos realizados con el debido análisis.
Preguntas:
• Dardiferencias entre un sistema de fuerzas concurrentes y un sistema de fuerzas no
concurrentes.
• ¿Qué sucede si estos experimentos se realizan en la luna?
• Si sobre un cuerpo sólo actúa la fuerza degravedad, ¿podrá éste rotar?
• Si la suma de los torques que actúan sobre un cuerpo es cero, ¿podrá rotar el cuerpo?
Si rota, ¿cómo lo hará?
• Dar 3 ejemplos de cada uno de los tres géneros de...
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