Maestra de ceremonias primaria

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NO SUBAS A LA TRIBUNA SIN UNA CAUSA JUSTA QUE DEFENDER, NO BAJES DE ELLA, SIN LA CERTIDUMBRE DE LA DIGNIDAD CUMPLIDA.

JOSÉ MUÑOZ COTA

A NOMBRE DE ______________________________________, EXPRESONUESTRA MAS CORDIAL BIENVENIDA AL CONCURSO DE ORATORIA, EN EL MARCO DE LA SEMANA CULTURAL CON MOTIVO DEL VIGESIMOQUINTO ANIVERSARIO DE LA INSTITUCIÓN; AGRADECEMOS SU ASISTENCIA Y LES DESEAMOS SUERTEY ÉXITO A TODOS LOS ORADORES.

AQUEL QUE CONOCE EL PODER DE LA PALABRA PRESTA MUCHA ATENCIÓN A SU CONVERSACIÓN. VIGILA LAS REACCIONES CAUSADAS POR SUS PALABRAS, PUES SABE QUE ELLAS "NO RETORNARÁN ALMISMO PUNTO SIN HABER CAUSADO SU EFECTO".

NOS HONRAN CON SU PRESENCIA EN ESTE CERTAMEN DE LA PALABRA LAS SIGUIENTES AUTORIDADES EDUCATIVAS.

ASÍ MISMO CONTAMOS CON LA PRESENCIA SIEMPREENTUSIASTA Y ALEGRE DE ORIENTADORES, PROFESORES, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA… gracias por estar por estar con nosotros.

“LOS ORADORES SE FORJAN CON LA TRAGEDIA, SE ENDURECEN LUCHANDO CONTRA LA ADVERSIDAD;QUIZÁ POR ESTO LOS CONCURSOS PROMUEVEN NUEVOS Y VIGOROSOS CAMPEONES”…

ES UN PLACER PRESENTARLES A USTEDES A LAS PERSONALIDADES QUE FUNGIRÁN COMO JURADOS EN ESTE CONCURSO:

“YA ESTAS EN LA TRIBUNA,TRANSFIGURÁNDOTE CON CADA PALABRA QUE SALE DE TUS LABIOS; YA ESTA TU ADEMAN PROFUNDO, FIRME, VARONIL, DIBUJANDO ESPERANZAS EN EL AIRE”

LA MECÁNICA DE ESTE CONCURSO SE LLEVARA A CABO EN DOS FASES:1. DISCURSO PREPARADO: ES LA ETAPA QUE VAMOS A INICIAR, DONDE LOS PARTICIPANTES PASARAN A DISERTAR SU DISCURSO EN UN TIEMPO MÍNIMO DE 3 MINUTOS Y UN MÁXIMO DE 6, EN EL ORDEN QUE SE INDIQUE….

2.FASE DE IMPROVISACIÓN: EL JURADO DETERMINARA QUIENES PASAN A LA FASE FINAL, ASÍ COMO LOS TEMAS QUE SE ABORDARAN.

LAS ALUMNAS Y LOS ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN ESTE CONCURSO SON:

NO. | ALUMNO(a) |GRADO | GRUPO | TEMA |
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