Maestra

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H. Evaluación:
* Oral: le realizare a los alumnos (as) las siguientes preguntas:

¿Cuál es el nombre de la canción que aprendieron hoy?
¿Cuál era elnombre de cuento que les narre?
¿Qué instrumento utilizamos para la ejecución de la canción?

* Escrita: Hoja de trabajo
Le daré a cada niño una hoja de trabajo relacionadacon la canción infantil.

LETRA DE LA CANCION

El rey de los animales

El rey de los animales
es el terrible león que tiene una melena
y en la cola un pompón y en la cola un pompón.

HOJADE TRABAJO
INSTRUCCIONES: colorea con tus crayones el siguiente rey león del color que desees.

NOMBRE: ________________________________ FECHA: _____________________

H. Evaluación:* Oral: les realizare a los alumnos y alumnas las siguientes preguntas:

¿Cómo les pareció el juego?
¿Les gusto el juego realizado?¿Cuál era el nombre del juego?

* Escrita: hoja de trabajo.
Le daré a cada alumno y alumna una hoja de trabajo relacionada con el juego infantil.

DESARROLLO DEL JUEGO

Juguemos en el bosqueJuguemos en el bosque
mientras el lobo no está.
Juguemos en el bosque
mientras el lobo no está.
¿Lobo estas ahí?

(Lobo) ahhh, me estoy levantando.

El lobo puede contestar lo que quiera:
meestoy poniendo los calzoncillos,
me estoy lavando los dientotes,
me estoy afilando las uñas, etc.
Y siempre debe hacer los movimientos
de lo que dice.

Al final cuando contesta:
¡Si estoy aquí,y voy a salir a comérmelos!

Todos deben correr porque el lobo sale a perseguirlos.
Cuando el lobo atrape a alguien, este pasa a ser el
nuevo lobo o loba. El viejo lobo para a la rueda empiezatodo el juego otra vez.

ELMER EL ELEFANTE

Era una vez un rebaño de elefantes. Había elefantes jóvenes, elefantes viejos, elefantes gordos, elefantes altos y elefantes flacos. Elefantes así y...
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