Maestro ciruela

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  • Publicado : 13 de marzo de 2011
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La síntesis del libro, se puede decir que trata de un maestro con vestimenta extraña y paraguas y un loro enjaulado que le acompañaban, con recursos revolucionarios de enseñanzaexitosa, donde resalta el gozo, la alegría, la solidaridad y la amistad como herramientas de enseñanza y donde se prohíbe prohibir, junto la enseñanza memorística repetitivadeben desecharse como métodos. Se muestra una serie de eventos ocurridos en la escuela y fuera de ella, donde los alumnos pasaron a ser entes activos y aprendieron aprendiendoIntroducción:
El libro enseña como el maestro debe salirse de lo cotidiano para revolucionar el proceso de enseñanza aprendizaje para dejar marcado con su sello personal parabien de todos los educandos.
Desarrollo:
Estaban organizando el inicio de clases la señora Tomasa encargada de la limpieza y el director Onofre, dando las mismasinstrucciones de todos los años a los maestros de la escuela de manera autoritaria y se notaba molesto porque el nuevo maestro no se presentaba.
Llego el inicio de actividades con labienvenida a los alumnos y padres notándose preocupado porque el nuevo profesor no llegaba. Despidió a los padres y llego una persona vestida de manera estrafalaria con unparaguas y una jaula con un loro, presentándose como el maestro Teofanes Ciruela Notengo el director creía que era un vendedor y decidió no atenderlo, sin embargo se le recordó ser elnuevo maestro, entonces el director iba a hablarle para decirle unas cuantas cosas entonces le metió en la boca chicle y apenas balbuceo para que se encargara de un grupo de niñosy no de mayores, dejando desconcertado al director por su alegría y se le explotó la bomba de chicle que produjo al tratar de insultar al maestro, este pasó al interior de la...
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