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VALORES Y ACTITUDES
Descripción de Valores
Concepto y/ o ¿Cómo se va a fomentar?
Modestia
Virtud que modera, templa y regula las acciones externas, conteniendo al hombre o la mujer en los límites de su estado, según lo conveniente a él o ella.

La persona modesta es ponderada, circunspecta, moderada, prudente en su presentación y en estimación de los propios méritos.

“La modestia noshace ganar lo que la vanidad nos hace perder”.

“La modestia es finísimo velo con que amortiguamos el resplandor de nuestros méritos par ano ofender la vista y el amor propio de los y las demás”.
La modestia afectada es tan insoportable como la vanidad.
Decencia
Supone compostura, recato, honestidad, modestia, dignidad, en los actos y en las palabras, pudor, decoro.
Abnegación
Sacrificioque uno hace de su voluntad, de sus afectos o de sus intereses para bien del prójimo.

“Quien no cree en la posibilidad de la abnegación, no cree en el heroísmo de la virtud”.
Discreción
Sensatez para formar juicio, y tacto para hablar u obrar, prudencia, circunspección, cordura… reserva.

“El indiscreto es una carta abierta que todos pueden leer”.

“En la boca del discreto, lo público essecreto”.
Respeto.
Manifestaciones de acatamiento que se hacen por cortesía. El accionar de cada uno termina hasta donde inicia el de los demás. El respeto es la base de la convivencia social. a sí mismos –as y hacia las demás personas. Acatamiento de las disposiciones de una persona o institución de la cual se depende.
Honestidad.
Decencia, rectitud, congruencia entre lo que se piensa y loque se hace, actuar siempre con la verdad. Compostura y moderación en el accionar de las personas. Se expresa como la forma de ser y actuar de manera correcta y justa en las acciones cotidianas. Moderación en las actitudes y expresiones de las personas.
Solidaridad y Espíritu de servicio
Une, hermana y motiva a poner las propias habilidades al servicio de la comunidad. Apoyo mutuo que debeexistir entre las personas que comparten una misma actividad.
Puntualidad.
La puntualidad es un valuarte para el éxito de las personas en toda actividad y donde se desenvuelvan, por lo tanto se promoverá constantemente, a diario y en todas las actividades programadas por el establecimiento.

ARNENOMO. 6/28-GPN

VALORES Y ACTITUDES
Descripción de Valores
Concepto y/ o ¿Cómo se va a fomentar?Responsabilidad
Capacidad u obligación de responder a los actos propios. La vemos en el carpintero que no llegó a pintar las puertas en el día que se había comprometido, en el joven que tiene bajas calificaciones. Invita al compromiso de ser mejores, de trabajar con entusiasmo y esfuerzo para alcanzar las metas propuestas y hacer realidad nuestros sueños. Cumplimiento de las tareas asignadasen razón de tiempo y otros lineamientos dados.
Libertad.
La libertad se impulsará a través de prácticas democráticas dentro y fuera del establecimiento y en toda actividad (sociales, culturales, religiosas, deportivas, etcétera).
Justicia.
Igualdad para todos los miembros, es brindar a cada quien lo que se merece, es repartir bienes comunes con equidad.

El sentimiento de justicia mueve adar a cada quien lo que merece, con base en el principio de igualdad.

“La justicia sin fuerza es impotente; el poder sin justicia es tiranía”.
Tolerancia.
Consideración a las opiniones o acciones de los demás. Es aceptar a los demás como son. Respeto hacia las opiniones o acciones de los demás.
Asertividad.
Es decir lo que piensas para dar a conocer tus posturas y opiniones de forma clara,honesta, contundente, en el momento adecuado, con respeto y manteniendo una actitud relajada.
Identidad Cultural.
Se promoverá la identidad cultural nacional de los 22 idiomas mayas, el Xinka, el Garífuna y el español, así como también el inglés por la carrera de especialización.
Bilingüismo.
Se respetará y promoverá el idioma materno, el segundo idioma y el tercer idioma, siendo este...