Majorias

Los métodos de enseñanza tradicionales han demostrado ser “deficientes” en una era donde predomina la tecnología. Los avances tecnológicos han provocado un cambio en nuestra vida cotidiana, tantocomo en el proceso de educar a los estudiantes. Por consiguiente, es necesario que el maestro esté adecuadamente preparado para someterse a las exigencias de una generación que está profundamentesumergida en la tecnología. El maestro contemporaneo debe utilizar la tecnología como heramienta para facilitar y hacer más interesante su clase. Más aún cuando en la última década el Departamento deEducación ha invertido grandes sumas de dinero para incertar la tecnología en el proceso educativo de las escuelas públicas de Puerto Rico. Es decir, como futuro maestro tengo que someterme a nuevos desafíosen la sala de clase y reconocer el potencial de la tecnología como herramienta eficaz para la enseñanza pública en Puerto Rico. Algunos maestros tratan de excluir la tecnologia en la sala de clase,pero esto solo refleja la carencia de conocimiento sobre como se puede integrar la tecnología eficientemente en el proceso educativo. En la actualidad el maestro debe desarrollar ciertas capacidades quele permitan reconocer la tecnología como una aliada en la educacion, y no percibirla como un fenomeno deficiente. En conclusión, debemos apoyar el desarrollo de dicha heramienta y someternos acambios que, en cierto sentido, nos “facilitan la vida”. Si la tecnología se utiliza debidamente nos daremos cuenta del gran avance al que ha llegado la humanidad para corresponder las necesidadesparticulares de cada estudiante. No obstante, el uso individo de la teconología, particularmente la internet, da acceso a ciertas informaciones no aptas para jovenes, pero como mencionó la Dra. Vega, desdeantes que existiera la tecnología los estudiantes se ingeniaban la forma de acceder a documentos prohibidos. Debemos comprender que para los jovenes de hoy día la tecnología es casi indispensable,...