malla de objetivos scouts

Objetivos
Educativos
del Movimiento Scout
Organización Mundial del Movimiento Scout
Oficina Scout Interamericana

Comité Scout Interamericano
Comisión de Programa Educativo

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Contenido

Nota del Editor
Introducción
Algunos conceptos técnicos ordenadores

4
5
9

Areas de Crecimiento

Corporalidad
Creatividad
Carácter
AfectividadSociabilidad
Espiritualidad

15
23
31
39
47
59

Anexo

Algunas características de la malla
de objetivos educativos

67

Reconocimiento

83

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Nota del Editor

Este documento requiere un tiempo calificado para su análisis.
Una vez que el lector se familiarice con la dinámica del sistema y con
los conceptos que introduce, le parecerá lógico y simple.Constituirá una ayuda importante para su comprensión, la
lectura previa de los siguientes documentos publicados por la OSI:

•

«Presentación del Método de Actualización y Creación
Permanente del Programa de Jóvenes, MACPRO».

•

«Proyecto Educativo del Movimiento Scout».

•

«Características del desarrollo de los jóvenes entre
los 7 y los 20 años».

Advertimos que se trata de undocumento destinado
principalmente a los dirigentes nacionales de las asociaciones,
especialmente a aquellos que son responsables del análisis,
elaboración y actualización del programa de jóvenes y también a
quienes están encargados de la captación, formación y
seguimiento de los recursos adultos.
Sus destinatarios no son aquellos que tienen que aplicar el
programa, es decir, los dirigentesde jóvenes. En la gran mayoría de
los casos, éstos sólo necesitan manejar los objetivos intermedios
que corresponden a su Rama o Sección, con los cuales tomarán
contacto a través de la respectiva Guía de Programa, la que
explicará los fundamentos educativos de esos objetivos y la forma
en que ellos se aplican y evalúan en relación con las actividades.
Además, mediante el proceso deformación, los dirigentes de
jóvenes serán introducidos de manera personalizada en el manejo
de estos objetivos. Dicho proceso está llamado a entregarles las
habilidades necesarias para la aplicación del sistema progresivo de
objetivos y actividades.

Introducción
Propósito, principios y método scout
El Movimiento Scout es un movimiento de educación no
formal, complementario de la familia y laescuela, cuyo propósito
es contribuir al desarrollo integral y a la educación permanente de
los jóvenes.
Para lograr este propósito, el Movimiento se apoya en
dos componentes fundamentales:
•

•

una concepción del hombre y su relación con la
sociedad, el mundo y Dios, tal como se expresa en sus
principios;
y una visión educativa, original y dinámica, que se
manifiesta en su método.El método scout es un todo integrado en el que se combinan
diversos elementos, tales como la adhesión a un código de
conducta, el aprendizaje por la acción, el sistema de equipos, la
vida en naturaleza, la educación a través del servicio, la presencia
estimulante del adulto y muchos otros.
Uno de esos elementos es el sistema progresivo de objetivos
y actividades, conocido comúnmente entre losscouts como
programa de jóvenes.

El objeto de este documento no es analizar el propósito, los
principios o el método, los que son tratados con suficiente extensión
en el Proyecto Educativo del Movimiento Scout. Tampoco las
actividades, las que serán examinadas en una publicación posterior.
Lo que aquí nos interesa es referirnos al sistema de objetivos
del Movimiento Scout, ya que paraoptimizar los resultados de las
actividades scouts, éstas deben responder a un conjunto articulado
de objetivos educativos.
Estos objetivos no sólo deben guardar coherencia y progresión
entre sí, sino también en función de los valores propuestos por el
Movimiento, de manera que éstos se reflejen en cada cosa que los
scouts hagan.
De ahí que para diseñar objetivos el primer paso consistió...