malo
ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
“LA INFLUENCIA DE LA MODA
EN LA IDENTIDAD DE LOS ADOLESCENTES
DE 15-19 AÑOS”
MARGARITA LARA ORELLANA
GUATEMALA, OCTUBRE DE 2,007
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
“LA INFLUENCIA DE LA MODA EN LA IDENTIDAD DE
LOS ADOLESCENTES DE 15-19 AÑOS”
INFORME FINAL DEINVESTIGACION
PRESENTADO AL HONORABLE CONSEJO DIRECTIVO
DE LA ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
POR
MARGARITA LARA ORELLANA
PREVIO A OPTAR EL TITULO DE
PSICOLOGA
EN EL GRADO ACADEMICO DE
LICENCIATURA
GUATEMALA, OCTUBRE DE 2,007
MIEMBROS CONSEJO DIRECTIVO
Licenciada Mirna Marilena Sosa Marroquín
DIRECTORA
Licenciado Helvin Velásquez Ramos; M.A.
SECRETARIO
Doctor René Vladimir LópezRamírez
Licenciado Luis Mariano Codoñer Castillo
REPRESENTANTES DE CLAUSTRO DE CATEDRATICOS
Licenciada Loris Pérez Singer
REPRESENTANTE DE
LOS PROFESIONALES
EGRESADOS
Brenda Julissa Chamám Pacay
Edgard Ramiro Arroyave Sagastume
REPRESENTANTES ESTUDIANTILES
ANTE CONSEJO DIRECTIVO
PADRINOS DE GRADUACION
Licenciada Ana María Ordóñez Aldana
Psicóloga Colegiada No. 9896Doctor Teodoro Ibáñez González
Médico y Cirujano Colegiado No. 4701
DEDICATORIA ESPECIAL
A
MI HERMANO ROLANDO
Con todo cariño, y un agradecimiento eterno a su nobleza.
DEDICATORIA
A
DIOS Por su Amor infinito
A
MIS PADRES
OSCAR LARA LARRAVE ( Q. E. P. D)
EUSTAQUIA ORELLANA ROJAS
Con Amor, respeto y
agradecimiento
A
MIS HIJOS
DAVID, ALEJANDRA, OSMAR, JOSUE
Con muchoAmor e
Incentivarlos para que sean futuros profesionales
A
MIS NIETOS
DANNY YOEL, ALEX FRANCO Con amor
A
MIS HERMANOS
ROLANDO, REGINA, JUAN, HUGO Y CESAR Con amor y
agradecimiento
A
MIS SOBRINOS y SOBRINAS Con cariño
A
MIS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS DE ESTUDIO Con cariño
AGRADECIMIENTO
A:
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA por ser
fuente de sabiduría
ESCUELA DE CIENCIASPSICOLOGICAS por dame las
herramientas académicas
LICENCIADO BENJAMIN SALAZAR por su valiosa asesoria
LICENCIADO JOSE ALFREDO ENRIQUEZ CABRERA por
la revisión oportuna
LICENCIADO ROLANDO VALLE por su importante soporte
técnico
LICENCIADA LUCIA CHAVEZ por su orientación académica
ARTISTA CARLOS MOLINA por su soporte y motivación
proporcionada para desarrollar y concluir este trabajo
ELPERSONAL ADMINISTRATIVO Y ESTUDIANTES DEL
INSTITUTO NACIONAL DE BACHILLERATO EN
COMPUTACION I. N. B. C. por su colaboración para la
realización del muestreo
A TODAS LAS PERSONAS QUE DE UNA U OTRA FORMA
AYUDARON PARA LA CULMINACION DE ESTA ETAPA
DE MIS ESTUDIOS
INDICE
Prólogo
Pag.
CAPITULO I
1.
1.2.
1.2.1.
1.2.1.1.
1.2.2 .
1.2.2.1.
1.2.3
1.2.3.1.
1.2.3.2 .
1.2.3.3 .
1.2.3.4 .1.2.3.5 .
1.2.4.
1.2.4.1.
1.2.4.2 .
1.2.5.
1.2.5.1.
1.2.5.2.
1.2.5.3.
1.2.5.4 .
Introducción
Marco Teórico
Historia de la moda
Moda en América y Europa
Moda
Tendencias Actuales de moda
Cultura
Costumbres
Tradiciones
Valores
Subculturas
Contraculturas
Identidad Cultural
Búsqueda de Identidad en
el Adolescente
Identidad versus Confusión
de Identidad
Adolescencia
CambiosFísicos en los
Adolescentes
Transcurso, secuencia e
indicios de la maduración
Efectos Psicológicos de la
maduración temprana o tardía
Imagen Corporal
1
4
5
6
8
10
11
12
13
14
16
17
18
19
21
CAPITULO II
2.
Técnicas e Instrumentos
2.1.
23
Técnica de muestreo
2.2T écnica estadística
2.3. Instrumentos
2.3.1. Entrevista estructurada
2.3.2. Test deToma de Decisiones (T.T.D.)
24
CAPITULO III
3..
Presentación, análisis e
interpretación de resultados
27
CAPITULO IV
4.
Conclusiones y Recomendaciones
4..1.
Conclusiones
4.2.
Recomendaciones
Anexos
Bibliografía
Entrevista
Test de Toma de Decisiones T.T.D.
Resúmen
41
43
Prologo
El presente trabajo de investigación tiene por finalidad evidenciar si los...
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