Maltrato infantil perspectiva ecologica

UNIVERSIDAD DE VALPARAÍSO
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CÁTEDRA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTO JUVENIL

ENSAYO
MALTRATO INFANTIL
ANÁLISIS CRÍTICO DE ARTÍCULO CIENTÍFICO

PROFESORA
SILVIA GONZÁLEZ

AYUDANTES
CAROLINA JAEGER
PAULA NÁJERA
FRANCISCO ROMERO

INTEGRANTES
KARLA CALDERÓN
MACARENA CORNEJO
PAOLA MARTÍNEZ

VALPARAÍSO, 4 DE NOVIEMBRE, 2009
PROCESO DEBÚSQUEDA Y DESCRIPCIÓN DE ARTÍCULOS

Inicialmente, se realizó una búsqueda en Internet, y se seleccionaron 3 artículos. El primero de ellos fue un estudio realizado por la Universidad de Sonora (México), cuyo nombre es “Un modelo ecológico de factores protectores del abuso infantil: un estudio con madres mexicanas”. En este estudio se tuvo como objetivo, evaluar basándose en el modelo ecológico deUrie Bronfenbrenner, el efecto de factores protectores ambientales e individuales en las condiciones de riesgo para el abuso infantil y en la adaptabilidad de la crianza. Las participantes fueron 183 madres de la ciudad de Hermosillo, México. Las variables medidas fueron la autoestima, la calidad de vida, el factor K, el apoyo social familiar, el apoyo social del cónyuge, la cohesión del vecindario,el apoyo social de amigos, la historia de abuso, la depresión, las creencias disciplinarias, la violencia de pareja, un vecindario inseguro, los estilos educativos (autoritativo, autoritario, permisivo) y el abuso infantil. Éstas fueron analizadas dentro de un modelo de ecuaciones estructurales, representando los diferentes contextos del modelo ecológico: exosistema, microsistema y ontosistema,para los factores protectores y los de riesgo. Los resultados indican que los factores protectores inhiben a los factores de riesgo, los cuales, a su vez, se relacionan positivamente con el abuso infantil y negativamente con los estilos de crianza adecuados. . A partir del modelo, se apoya el principio que indica que las variables protectoras tienen un efecto en el abuso sólo cuando las de riesgoestán presentes, funcionando como defensas sobre los efectos negativos de éstos. Los factores protectores estuvieron presentes en la ecología de las madres encuestadas tanto en el exosistema, el microsistema y el ontosistema, por lo cual los resultados apoyan la utilización de la teoría ecológica de Bronfenbrenner como marco conceptual en las investigaciones sobre estos constructos y su influenciaen los estilos educativos y en el abuso infantil.
El segundo estudio seleccionado, “El maltrato infantil en el contexto de la conducta parental: Percepciones de padres e hijos”, fue realizado en la Universidad de Valencia por Enrique Gracia. Este trabajo tenía como objetivo analizar las conductas parentales y el clima parental en familias de la población general y en familias consideradas ensituación de riesgo de maltrato infantil, considerando tanto las perspectivas de los padres como la de los hijos, un aspecto que se ha descuidado tradicionalmente en la investigación sobre la interacción paterno-filial. La investigación se basó en un modelo que considera la conducta parental como un continuo, el maltrato infantil puede definirse de esta perspectiva, como la expresión extrema deprácticas parentales de socializaciones severas y abusivas hacia el niño incapaces de promover la competencia psicosocial del menor. Los resultados obtenidos en este estudio apoyan este modelo y permiten constatar que la conducta parental de los padres en el grupo de riesgo se caracteriza (independientemente de que se considere la perspectiva de los padres o la de los hijos) por menores expresionesfísicas y verbales del calor y afecto y por niveles elevados de hostilidad, agresividad, indiferencia, negligencia y rechazo. Junto con esto resaltan que las características de la interacción paterno-filial, especialmente en sus estadios iniciales, también constituye un importante elementos para la identificación temprana del maltrato infantil o del riesgo de maltrato, puesto que las relaciones...