Maltrato Infantil E L

Páginas: 38 (9259 palabras) Publicado: 30 de junio de 2015
OBJETIVOS
Objetivo General
CONOCER LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL MALTRATO INFANTIL
Objetivo Específicos
1.- INDICAR CUALES SON LAS PRINCIPALES CAUSAS PARA EL MALTRATO INFANTIL
2.- DESCRIBIR LAS CONSECUENCIAS PSICOLOGICAS QUE SUFRE UN NIÑO LUEGO QUE HA SIDO MALTRATADO
3.- INDICAR LAS CLASES DE MALTRATO INFANTIL QUE EXISTEN
CONSECUENCIAS
LA INSEGURIDAD: Cuando el niño comprende que sucomportamiento y personalidad no son apreciados ni valorados por los adultos, la valoración de sí mismo decae y se expresa en lo que hace, quiere, piensa y comienza a dudar de él mismo de lo que ha sido y lo que puede llegar a ser como persona y no tiene más remedio que encerrarse en sí mismo y va por el camino de la negación propia como condición de aceptación social que parece casi inevitable. (Aumentar loque sucede en casa)
IRRESPONSABILIDAD: Cuando el niño limitado en su capacidad esperará siempre la normativa adulta y no podrá enfrentar y resolver problemas.
La responsabilidad degenera en el niño con una agravante adicional, en la medida que va acostumbrándose a ajustar su comportamiento social a una voluntad externa ya presentará dificultades para realizar un trabajo creativo o unainvestigación y ello desencadenará la irresponsabilidad en sus tareas o actividades escolares.
CONDUCTA AGRESIVA FISICA: Conducta cuya finalidad es causar daño a un objeto o persona.
-Golpear: Maltratar a otro niño físicamente en cualquier parte del cuerpo.
-Destruir objetos: Lanzar cualquier objeto contra la pared.
-Patear. Golpear fuertemente con el pie a otro en cualquier parte del cuerpo.
-Empujar:Impulsar el cuerpo de otro niño en dirección opuesta al niño que hace la lección.
-Morder: Hundir los dientes en cualquier parte del cuerpo de otra persona.
-Halar el pelo: Tomar con los dedos el pelo y estirar con fuerza.
CONDUCTA AGRESIVA VERBAL: Para esta investigación se consideraron las siguientes:
-Amenazar: Utilización de palabras amenazantes de manipulación para lograr las peticiones que sedesean o cuando otros están en desacuerdo con sus peticiones.
-Gritar: Levantar estrepitosamente la voz más de lo acostumbrado, como para imponer sus criterios, sin motivo alguno.
-Palabras obscenas: Es cuando el niño utiliza expresiones soeces para lograr lo que él quiere.
-Burlas: Palabras con que procura poner en ridículo a alguien.
CUALES SON LAS PRINCIPALES CAUSAS PARA EL MALTRATO INFANTIL
Elmaltrato infantil es un problema multifactorial y multidisciplinario que determinan entre los factores principales que genera el maltrato a menores son los siguientes.
Personalidad o modelo psicológico: La presencia de enfermedades mentales o síndrome de desorden psicológico específico.
Económico: El desempleo que trae consigo que los padres se desquiten sus frustraciones con sus hijos.
Cultural:La sociedad ha desarrollado una cultura de castigo, al padre se le considera la mayor autoridad en la familia.
Social: Cuando se produce una inadecuada comunicación entre los padres y sus hijos.
Historia de maltrato en los padres: Es muy alto el promedio de padres agresores que sufrieron maltratos en su infancia.
Biológicas: Se trata de daño causado a los menores que tienen limitaciones físicas,trastornos neurológicos o malformaciones.
CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS QUE SUFRE UN NIÑO QUE HA SIDO MALTRATADO
Hay un dicho que dice de tal palo, tal astilla, y eso justamente es lo que puede llegar a pasar con un niño que desde que comenzó su vida ha visto y recibido malos tratos por parte de alguno o varios progenitores.
El niño va almacenando información conforme va creciendo y reflejará en losdemás todo aquello que ha vivido. Toda esa experiencia va transformar en un determinado adulto al niño maltratado, al igual que un niño que se desarrolla en un ambiente normal, desarrolla su personalidad normalizada.
El hecho de producir en un niño castigos muy severos o extremos va a potenciar que éste al madurar proyecte eso mismo en sus hijos. Hay que tener en cuenta que los castigos deben...
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