Maltrato Infantil Y Sus Efectos En El Desarrollo De La Autoestima De Niños Y Niñas De Primer Año De Básica

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN
TESIS DE GRADO



TEMA: MALTRATO INFANTIL Y SUS EFECTOS EN EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA DE NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑO DE BÁSICA DEL JARDÍN ESCUELA RAOUL WALLEMBERG DE LA CIUDAD DE BABAHOYO PERIODO LECTIVO 2005 – 2006.


TESIS

PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ENLA ESPECIALIZACIÓN DE EDUCADORA PARVULARIA



AUTOR:

MYRYAM SHAJAIRA TAPIA NUÑEZ



DIRECTORA MASTER ZOILA BASANTEZ



BABAHOYO - 2006



CERTIFICACION

Magíster Zoila Bazantes
Certifica:
Que la Tesis de Licenciada en Ciencias Sociales y de la Educación titulada “MALTRATO INFANTIL Y SUS EFECTOS EN EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA DE NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑO DE BÁSICA DELJARDÍN ESCUELA RAOUL WALLEMBERG DE LA CIUDAD DE BABAHOYO PERIODO LECTIVO 2005 – 2006” de la autoría de:

MYRYAM SHAJAIRA TAPIA NUÑEZ

Ha sido revisada en todos sus componentes, por lo que se autoriza su presentación, sustentación y defensa.

Babahoyo, Julio 30 del 2006

Master Zoila Bazantes
DIRECTORA



APROBACION DEL TRIBUNAL

Los miembros del Tribunal examinador aprueban el informede investigación sobre el tema ″MALTRATO INFANTIL Y SUS EFECTOS EN EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA DE NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑO DE BÁSICA DEL JARDÍN ESCUELA RAOUL WALLEMBERG DE LA CIUDAD DE BABAHOYO PERIODO LECTIVO 2005 – 2006” de la autoría de:

MYRYAM SHAJAIRA TAPIA NUÑEZ















DEDICATORIA



A mi Madre: Por haberme encaminado siempre para cumplir un ideal.A mis Hermanos: Por aconsejarme para triunfar y alcanzar una meta muy importante en mi vida.


A mi esposo: Aurelio Galarza Esparza por apoyarme incondicionalmente a seguir el camino de la superación.



AGRADECIMIENTO



Es un sublime sentimiento y una satisfacción halagadora, el sentirse reconocido por sus acciones, mas aun cuando estas han contribuido a la satisfacción ymejoramiento.

Agradezco a Dios por haberme dado sabiduría y fuerza para buscar superación del intelecto y del alma, que será siempre para mi motivo de inspiración y me impulsará a dedicar y mejorar mi capacidad para ponerlo al servicio del progreso y el engrandecimiento de mi querida ciudad, que cual generosa Madre nos da la oportunidad de obtener una vida digna para nosotros, para nuestra familia y parala patria.

Agradezco a la Universidad Técnica de Babahoyo y a los Educadores de la Escuela de Párvulos que impartieron sus conocimientos en mi persona, y de una manera muy especial a la Master Zoila Bazantes por el esfuerzo, sacrificio y dedicación hacia los estudiantes.
INDICE GENERAL


Capitulo I Pág.
Campo Contextual Problemático
1.1. Problema de la Investigación 91.2. Tema 10
1.3. Delimitación del Problema 11
1.4. Objetivo General 12
1.5. Objetivo Específico 12
1.6 Justificación 13

Capitulo II
Marco Teórico
2.1. Marco Teórico Conceptual 14
2.1.1. La Violencia Domestica y El Maltrato Infantil 16
2.1.2. Formas de Maltrato Infantil 17
2.1.3 Las Causas del MaltratoInfantil 21
2.1.4. El Maltrato Escolar 23
2.1.5. Los Efectos del Maltrato Infantil 24
2.1.6. La Autoestima 27
2.2. Marco Teórico Institucional 30
2.3 Hipótesis General 36
2.4 Hipótesis Específica 36
2.5. Variable 37
2.6. Variable Maltrato Infantil 38
2.7. Variable Violencia Intrafamiliar 39
2.8.Glosario 40

Capitulo III
Metodología
3.1. Método Científico 41
3.2. Técnicas e Instrumentos de Investigación 42
3.2.1. Encuesta 43
3.2.2. Entrevista 44
3.3. Población y Muestra 45

Capitulo IV
Presentación de Análisis de Datos
4.1. Análisis de Datos de la Encuesta a los Padres 48
4.2 Análisis de Datos de la Encuesta a los...