Maltrato Y Acoso Escolar

INFORME DE RESULTADOS DE EJECUCION DE PLAN
PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

“MATTRATO Y ACOSO ESCOLAR”

TABLA DE CONTENIDOS:

1. INTRODUCCION
2. DATOS GENERALES
3. LISTADO DE PARTICIPANTES
4. RESULTADOS OBTENIDOS
5. DISCUSION GENERAL
6. CONCLUSIONES
7. RECOMENDACIONES
8. BIBLIOGRAFIA
9. ANEXOS

1. INTRODUCCIONCon el propósito de contribuir en el proceso de la mejora educativa de los niños/as y jóvenes de nuestras comunidades, hemos desarrollado un plan de trabajo con Padres y Madres de familia lo cual consideramos de mucha relevancia ya que la educación nos compete a todos y de una u otra forma tenemos la responsabilidad de ayudar al desarrollo de nuestro país; para ello hemos tomado a biendesarrollar algunas líneas de acción enmarcadas en el plan para la mejora de la convivencia escolar, elaborado previamente y, que a continuación describiremos el trabajo realizado.

2. DATOS GENERALES

TITULO DE LA ACTIVIDAD: Taller sobre “Maltrato y acoso escolar dirigido a
Padres y Madres de familia.

CENTRO EDUCATIVO: C.E.B “Pilar M. Martínez”

LUGAR:La Rosa, Yoro

FECHA DE EJECICION: 20 de Marzo del 2012

INTEGRANTES DEL GRUPO:




4. RESULTADOS OBTENIDOS
4.1TRIFOLIO:
Elaboramos el trifolio con la información obtenida de la guía de trabajo con padres y madres, tomando como base la información mas importante encontrada en dicha guía (ver anexos).4.2MURAL:
Elaboramos el mural con la información obtenida también de la guía de trabajo con padres y madres. El mural fue dejado al C.E.B donde se desarrollo el trabajo con padres y madres.
4.3TALLER:
* Elaboración de invitaciones y entregadas 35 alumno(a) de los grados séptimo, octavo y noveno.
* Preparación de las diapositivas y otros recursos didácticos (carteles)
* Ejecución deltaller:
* Se desarrollo con la participación de 15 madres de familia.
* Se dio la bienvenida a las madres participantes.
* Se presento los objetivos del taller (técnica expositiva).
* Presentación de las madres participantes(dinámica la otra parte de mi corazón)
* Exploración de conocimientos sobre maltrato y acoso escolar (trabajo grupal). Las participantes teníanconocimientos del tema porque se han dado diversos casos en dicho Centro Educativo, pero solo conocían de los casos no las soluciones.
* Se desarrolló la temática sobre maltrato y acoso escolar tomando como base Las características, consecuencias, los tipo de maltrato y abuso escolar, las pautas para que los padres y madres reconozcan si sus hijos están siendo maltratados y, las recomendacionespara que puedan apoyar a sus hijos (as) en casos que hayan evidencias de maltrato. Se obtuvo el apoyo de una Licenciada en pedagogía (Técnica expositiva y participativa).
* Se realizo la evaluación del taller para verificar los conocimientos obtenidos (dinámicas: de repollo y grupos de trabajo).
* Surgieron conclusiones por parte de las participantes en donde expresaron la importancia derecibir talleres de este tipo.
* Para concluir se dió un pequeño refrigerio.
4.4 Logro de objetivos y metas:
De la meta programada 100%(20 participantes) se logro un 75%(15participantes).

4.5 Problemas encontrados:
No se cumplió la meta programada debido a que estaba lloviendo fuerte ya que la invitación se le realizo a 35padres/madres de familia.

5. DISCUSION GENERAL
Durante eltaller las participantes comentaron las siguientes experiencias:
* Una madre comentó que su hija era victima de maltrato por algunos compañeros, por el hecho de obtener buenas notas en sus calificaciones (envidia).
* Otra madre dijo que su hija era atemorizada por dos de sus compañeros que la querían besar y ella para huir de esa situación al encontrarse con los agresores se tiraba de la...