Manos A La Siembra

Páginas: 4 (954 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2016
La importancia del Programa “Todas las manos a la Siembra” desde el Nivel de Preescolar: es lo que resaltó el abordaje pedagógicamente, conscientemente y ecológicamente; el cual se debecontextualizar para los seres más pequeños de Educación Inicial (En sus dos vías de atención; Atención Educativa No Convencional (desde los 0 a 6 años de edad incluyendo a la familia y a las embarazadas) yAtención Educativa Convencional Maternal y Preescolar).
Partiendo desde la aplicación de estrategias didácticas innovadoras dentro y fuera del aula, con los planes y proyectos de aprendizaje, que día adía se desarrollaran en Educación Inicial, puesto que es uno de los pilares fundamentales de nuestro currículo, porque es la base del buen ciudadano (a) revolucionario (a) ecológico (a) conscientedel mañana, que cuide, valore, pero sobre todo respete el medio natural donde se desenvuelve y en el que habitamos todos los seres vivos dentro de este planeta llamado “Tierra”.

Se conflictuará al niñoy niña en esta importante etapa de su vida, que el sepa, entienda, perciba, experimente, transmita, lleve, desarrolle y accione lo que es la ecología, ya que es la actividad que estudia los fenómenosquímicos y físicos y todo lo que tenga que relación con los seres vivos, y la forman COMO ACTÚAN ENTRE SÍ Y CON EL MUNDO.










Es pertinente señalar que dentro del enfoque pedagógico esta el deincorporar el P.T.M.S dentro de la planificación por medio de planes ( para maternal) y Proyectos de Aprendizaje ( para niños y niñas de Preescolar),en sus dos vías de atención educativa; es por loque se invita a todas aquellas docentes creativas y ecológicas a investigar e incorporar estrategias, diversas actividades didácticas novedosas dentro de la planificación para ejecutarlas de acuerdoal contexto donde laboren ( en Centros de Educación Inicial urbanos o rurales), teniendo y tomando en cuenta las necesidades y características etarias de nuestros niños y niñas, para desarrollarlas...
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