Manual de afasia

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  • Publicado : 13 de mayo de 2010
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PROFESORA: Lic. SORAYA ANGELES

SUMILLA

|SEMANA |TEMAS |
|PRIMERA |AFASIA |
| |¿QUÉ ES EL LENGUAJE?|
| |NIVELES LINGUISTICOS |
| |AREAS CORTICALES ESPECIFICAS DEL LENGUAJE |
||SINDROME AFASICO |
| |CLASIFICACION DE LAS AFASIAS |
|SEGUNDA |EVALUACION DE AFASIA || |ESTUDIO DEL LENGUAJE ORAL |
| |ESTUDIO CUANTITATIVO DE LA REPETICION |
| |VALORACION Y ASPECTOS|
| |TEST DE EVALUACION |
| |TOKEN TEST |
|TERCERA |COMPONENTES AFASOIDEOS|
| |FACTORES QUE INFLUYEN EN EL PRONOSTICO |
| |ÁREAS LINGÜÍSTICAS DEFICITARIAS EN LA AFASIA |
||REHABILITACION DE LA AFASIA |
| |TIPOS DE REHABILITACION |
| |PROGRAMAS DE TRATAMIENTO |
|CUARTA|AFASIA INFANTIL ADQUIRIDA - AFASIA CONGÉNITA |
| |DISFASIA |
| |ETIOLOGIA|
|ANEXOS |LECTURA Nº 1 AFASIAS DE BROCA Y WERNICKE |
| |LECTURA Nº 2 AFASIA DE CONDUCCIÓN Y AFASIAS TRANSCORTICALES |
| |LECTURA Nº 3 ANOMIA - AFASIA GLOBAL - OTRAS FORMASAFÁSICAS |
| |LECTURA Nº 4 PRONÓSTICO Y FUTURO DEL AFÁSICO |
| |PROTOCOLO DEL TOKEN TEST |
|AL FINALIZAR HAY UNA ACTIVIDAD |AUTOEVALUACION...
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