Manual De Convivencia

INSTITUCION EDUCATIVA TÉCNICA
GENERAL SANTANDER

HONDA-TOLIMA

ACUERDO Nro. O10
(9 de agosto de 2012)

Por medio del cual se aprueba y adoptan las reformas hechas al Manual de Convivencia de la Institución Educativa Técnica General Santander, de Honda, Tolima.

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA GENERAL SANTANDER DE HONDA TOLIMA, EN USO DE SUS FACULTADES QUE LEOTORGA LA LEY 115 DE 1994, EL DECRETO 1860 DE 1964 Y

CONSIDERANDO:

1. Que es deber de la Comunidad Educativa dar cumplimiento y aplicaciones a la ley de manera inexcusable y estricta en lo referente a las leyes y los derechos Universales del Niño, los acuerdos Internacionales de Protección de la Infancia, las Leyes, de la Constitución de 1991, tener en cuenta las disposiciones de la Ley1098 del 8 de noviembre de 2006 (Ley de Infancia y la Adolescencia), la Ley 115 del 8 de febrero de 1994 (Ley general de educación) , Ley 734/02 (Código disciplinario único), Decretos 2277/79 (Estatuto Docente) y 1278/02 (Nuevo Régimen de docentes) , Decreto 3011/97 (Bachillerato por ciclos), Decreto 1290/09 (SIEE), Decreto 1860 de 1994 (reglamentario ley 115), Ley 715 de 2002 (Transferencias), Decreto 1850 de 2002 (Jornada Laboral), Decreto 3020 de 2003(relación alumno - maestro), Ley 1014 del 26 de enero de 2006 ( Fomento a la Cultura del Emprendimiento), Código del Menor, Artículos 320 a 325 y demás reglamentos vigentes.

2. Que se debe dotar a la INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA GENERAL SANTANDER de un Instrumento legal que contemple los criterios de convivencia, principios dedignidad, respeto a sus semejantes y al bien ajeno, responsabilidad y acato a las disposiciones de la Institución y a la vez se fijen estímulos para una formación integral, respetando los derechos y promoviendo los deberes para una sana convivencia integral.

3. Que los Estudiantes, Padres de Familia, Docentes y Directivos Docentes deben tomar conciencia de su responsabilidad de contribuiral desarrollo eficaz de los objetivos de la institución en pro de la comunidad y por ende deben comprometerse en el proceso educativo. Que es necesario reconocer los derechos y deberes que le corresponden a todos y cada uno de los integrantes de la comunidad educativa, para velar por el obligatorio cumplimiento de estos.

4. Que la institución debe procurar el bienestar de los estudiantes yvelar por su integridad, su dignidad, su sano desarrollo y su ejemplar comportamiento en Comunidad, además del cumplimiento en el área educativa y de su integral formación en las áreas estipuladas en la Ley 115 de 1994, su pleno desarrollo en el área tanto física, como Psicológica, emocional, social y moral, fijando normas que así lo garanticen. Dando cumplimiento a la ley 1098 de infancia yadolescencia en sus artículos 2,18, 19, 41, 42,43 y 44.

5. Que se debe buscar el cumplimiento de los fines y objetivos educativos, principios antropológicos-psicológicos, epistemológicos, sociales, democráticos y axiológicos del P.E.I. (Proyecto Educativo Institucional), dando cumplimiento al decreto 1860/94.

6. Que se deben precisar los mecanismos de participación democrática, dandocumplimiento a los artículos 31 y 32 de la Ley 1098/06 de Infancia y Adolescencia.

7-Que el contenido del presente Manual de Convivencia, es fruto de la concertación democrática y planteamientos formulados por representantes de toda la Comunidad Educativa: Directivos Docentes, Docentes, Estudiantes, Padres de Familia, Personal Administrativo, de Servicios Generales y que por lo anteriorACUERDA:

ARTÍCULO PRIMERO: Aprobar y adoptar el Manual de Convivencia de la Institución Educativa Técnica General Santander de Honda Tolima, como parte integral del Proyecto Educativo Institucional “P. E. I.”, de acuerdo con los principios fundamentales, los capítulos y artículos que a continuación se señalan.

C O N T E N I D O

CAPITULO: PRIMERO GENERALIDADES

CAPITULO: SEGUNDO DE...