Manual de frascati

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Capítulo 2: Definiciones y convenciones básicas Manual de Frascati 2002 - OCDE 2003
2.1. Investigación y desarrollo experimental (I+D) 63. La investigación y el desarrollo experimental (I+D) comprenden el trabajo creativo llevado a cabo de forma sistemática para incrementar el volumen de conocimientos, incluido el conocimiento del hombre, la cultura y la sociedad, y el uso de esos conocimientospara crear nuevas aplicaciones. 64. El término I+D engloba tres actividades: investigación básica, investigación aplicada y desarrollo experimental, que se describen con detalle en el capítulo 4. La investigación básica consiste en trabajos experimentales o teóricos que se emprenden principalmente para obtener nuevos conocimientos acerca de los fundamentos de los fenómenos y hechos observables,sin pensar en darles ninguna aplicación o utilización determinada. La investigación aplicada consiste también en trabajos originales realizados para adquirir nuevos conocimientos; sin embargo, está dirigida fundamentalmente hacia un objetivo práctico específico. El desarrollo experimental consiste en trabajos sistemáticos que aprovechan los conocimientos existentes obtenidos de la investigación y/ola experiencia práctica, y está dirigido a la producción de nuevos materiales, productos o dispositivos; a la puesta en marcha de nuevos procesos, sistemas y servicios, o a la mejora sustancial de los ya existentes. La I+D engloba tanto la I+D formal realizada en los departamentos de I+D así como la I+D informal u ocasional realizada en otros departamentos. 2.2. Actividades excluidas de la I+D 65.A efectos de encuestas debe distinguirse la I+D de una amplia gama de actividades afines que tienen una base científica y tecnológica. Esas otras actividades están muy relacionadas con la I+D, tanto a través de flujos de información como en lo relativo a funcionamiento, instituciones y personal; pero, en lo posible, no deberían tenerse en cuenta para la medición de la I+D. 66. Esas actividades setratan a continuación, bajo cuatro apartados: – – – – Enseñanza y formación (apartado 2.2.l). Otras actividades científicas y tecnológicas afines (apartado 2.2.2). Otras actividades industriales (apartado 2.2.3). Administración y otras actividades de apoyo (apartado 2.2.4).

67. Las definiciones tienen aquí un carácter práctico y únicamente están destinadas a excluir esas actividades de la I+D.2.2.1. Enseñanza y formación 68. Deben excluirse la enseñanza y la formación de personal que, en las materias de ciencias naturales, ingeniería, medicina, agricultura, ciencias socia-

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Manual de Frascati 2002- ISBN 84-688-2888-2 - © OCDE 2003

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Definiciones y convenciones básicas

les y humanidades, se imparten en universidades e instituciones especializadas de enseñanza superioro equivalente. Sin embargo, se debe incluir como parte de la I+D, siempre que sea posible, la investigación efectuada por los estudiantes de doctorado en las universidades (véase el apartado 2.3.2). 2.2.2. Otras actividades científicas y tecnológicas afines 69. Se deben excluir de la I+D, excepto cuando se efectúan exclusiva o principalmente para un proyecto de I+D, las actividades que se citan acontinuación (véanse también los ejemplos del apartado 2.3.1). Servicios de información científica y técnica 70. Deben excluirse las actividades especializadas de: – – – – – – – – Recogida Codificación Registro Clasificación Difusión Traducción Análisis Evaluación – – – – Personal científico y técnico Servicios bibliográficos Servicios de patentes Servicios de difusión y de información científicay técnica – Conferencias científicas

por

excepto cuando se realizan exclusiva o principalmente como apoyo a la I+D (por ejemplo, debe incluirse como actividad de I+D la preparación del informe original sobre los resultados de I+D). Recogida de datos de interés general 71. Habitualmente, esta actividad se lleva a cabo a través de organismos públicos, que recogen datos de fenómenos...
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