Manual de metodo golondrinas chile

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MANUAL PARA LA GUIADORA DE BANDADA DOCUMENTO DE TRABAJO

MANUAL DE MÉTODO PARA LA GUIADORA DE BANDADA
INTRODUCCIÓN

Hoy, cuando la sociedad nos invita a tomar los espacios, nos incentiva a ser agentes de cambio, nos estimula a ser parte de la naturaleza, no podemos hacer caso omiso a esto. El pertenecer al mundo guía nos da herramientas para no sentirnos indiferentes a este llamado,construyendo un mundo de paz, formando ciudadanas consientes del mundo que las rodea y a tener una voz frente a los temas que les preocupan a nuestras niñas y a nosotras, las mujeres del siglo XXI. Cuando hablamos de guidismo no nos referimos a algo reciente, muy por el contrario, nuestra historia va casi a la par con la historia scout, alguna vez Baden Powel dijo unas palabras en las cuales asociaba elmovimiento con un árbol, con dos troncos sumamente gruesos uno de ellos, el guidismo y el otro el escultismo. Si miramos un poco para atrás podemos evidenciar que nuestra historia está llena de mujeres, unas conocidas y otras anónimas, que han tejido las redes que nos permiten decir que somos parte de uno de los grupos de voluntarias y de trabajo con niñas, más grandes del mundo, que ha tenido lacapacidad de reinventarse y de adecuarse a las necesidades de cada lugar, cada cultura y posicionarse en los 100 años de nuestra historia. Los tiempos han cambiado vertiginosamente; desde luego, hoy la diferenciación de género resulta realmente fuerte. Mujeres y Hombres asumen papeles y tareas complementarias e igualmente válidas. Desde la primera mitad del siglo XX hemos conquistado la igualdad enderecho y a su vez somos sujetos complementarios en el actuar cotidiano y en la forma de enfrentar el mundo, nosotras tenemos la llave y somos artífices de una nueva construcción, en donde la mujer toma conciencia de si misma, siente, se manifiesta, se orienta a la solución de problemas, al arte, a las buenas acciones y a ser ciudadanas activas de este mundo. A partir de ahora tienes en tus manosla posibilidad de conocer, formarte y “mirar todo con ojos nuevos…” como un caleidoscopio de colores que muestra imágenes diferentes que no se repiten, al igual que tu, guiadora, ciudadana y mujer del siglo XXI.

Misión, Propósito, Sistema de Valores, Método y Clima Educativo Tanto la Organi zación Mundial del Movimiento Scout (OMMS), como la Asociación Mundial de Guías y Guías Scouts definenlo que debe entenderse por Misión del Movimiento Guía- Scout. En dicho concepto es posible distinguir 3 aspectos: el propósito, los valores y el método. Según las Declaraciones de Misión, el propósito del Movimiento consiste en contribuir a la educación de niñas, niños y jóvenes para que participen en la construcción de un mundo mejor, donde las personas se desarrollen plenamente y jueguen unpapel activo en la sociedad. Desde aquí podemos extraer algunas definiciones básicas: a. los jóvenes son el centro de su acción, a los que anima a insertarse activamente en el mundo; b. se interesa por el desarrollo integral de su persona; y c. en esta tarea proclama su carácter contribuyente respecto de otros agentes educativos, con los que no compite y a los que no excluye, fundamentalmente lafamilia, la escuela, las iglesias y otras organizaciones que se han propuesto el crecimiento de los jóvenes. Para lograr ese propósito, el Movimiento invita a los jóvenes a adherir a un sistema de valores basado en principios espirituales, sociales y personales, que se expresan en la Ley y la Promesa. La Ley, con igual texto para guías y scouts, propone a los y las jóvenes ser dignos de confianza,leales, serviciales, abiertos a todos sin distinción alguna, amables, protectores de la vida y la naturaleza, amantes de la excelencia, alegres, respetuosos del trabajo humano y coherentes en sus pensamientos, palabras y acciones. La Promesa, que el joven y la joven formulan en diferentes momentos de su crecimiento con independencia de su progresión, es un compromiso voluntario que asumen para...
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