Manual de pec

PRESENTACIÓN
El Programa Escuelas de Calidad (PEC) forma parte de la política nacional de transformación de la gestión institucional y escolar que busca fortalecer la participación de los centros escolares en la toma de decisiones, corresponsabilizar a los diferentes

MANUAL
Para la aplicación de los recursos del Programa Escuelas de Calidad Ciclo Escolar 2009-2010

actores sociales yeducativos, promoviendo la seguridad de alumnos y profesores, la transparencia y la rendición de cuentas.

Busca superar diferentes obstáculos para mejorar la calidad de la educación que se imparte en las escuelas públicas de educación básica, articulando la participación de la Federación, Estados y Municipios, apoyando las acciones que la comunidad escolar decida para mejorar los aprendizajes de losestudiantes, la práctica docente y la participación social.

Los planteles escolares que voluntariamente se incorporen al Programa, reciben recursos financieros administrados directamente por la escuela, para solventar las necesidades prioritarias planteadas en su Plan Estratégico de Transformación Escolar

SONORA

y Programa Anual de Trabajo.

Con el propósito de garantizar unaadministración transparente y un uso eficiente de estos recursos, la Coordinación Estatal del Programa Escuelas de Calidad en coordinación con la Dirección de Recursos Financieros, presenta este Manual, en el cual se da a conocer la normatividad estatal aplicable, para las escuelas incorporadas al Programa Escuelas de Calidad, durante el ciclo escolar 2009-2010.

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10. Contrato de obra

ÍNDICE
I.II. III. IV. V. VI. Introducción Disposiciones Generales Cuenta Bancaria Distribución del Gasto en la Aplicación del Recurso Aportaciones y Donaciones Adquisición de Bienes y Contratación de Servicios 4 6 9 10 12 13 18 23 28 29 30 31 33

11. Acta de entrega de obra 12. Pagaré – contrato 13. Alta de bienes 14. Solicitud de cambio de actividad en el PAT 15. Solicitud de aplicación de recursosremanentes 16. Póliza de cheque 17. Facturas 18. Recibo Comunitario 19. Recibo de Honorarios 20. Formato 37-A

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VII. Egresos VIII. Clasificador por Objeto del Gasto IX. X. XI. Revisión de Documentación Comprobatoria Supervisión del Programa Para Mayor Información

XII. Supervisores de ISIE en su región XIII. Bibliografía

ANEXOS 1. Informe Financiero 2.Conciliación bancaria 3. Solicitud de estados de cuenta 4. Póliza de diario 5. Libro de ingresos y egresos 6. Recibo oficial de cobro 7. Validación de aportaciones recibidas por donaciones en especie 8. Solicitud de contrapartida 9. Comparativo de cotizaciones

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Introducción II.
La política social de la Federación y del Gobierno del Estado otorgan prioridad a laeducación, mediante la aplicación de una alta proporción del gasto a este sector, para mejorar las condiciones en que se desarrolla el proceso educativo, y que se traduzca, de esa manera, en una mayor equidad y calidad educativa. Con este propósito, se creó el Programa Escuelas de Calidad (PEC) cuyo objetivo general se orienta al mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes y la prácticadocente, con base en el fortalecimiento, articulación y alineación de los programas de los distintos sectores y niveles de gobierno y sociales a través del modelo de gestión escolar con enfoque estratégico como elemento articulador e integrador de los esfuerzos orientados al mejoramiento del logro educativo. El presente documento denominado “Manual para la Aplicación de los Recursos del ProgramaEscuelas de Calidad”, constituye el marco normativo que garantiza, por una parte, la libertad de acción en los propios planteles para la consecución de las metas del Programa, y por otra, busca un manejo transparente y eficiente de los recursos asignados a las escuelas beneficiadas por el Programa en su novena etapa de operación en el estado. Así mismo y en cumplimiento a las disposiciones...
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