manual de procedimientos

SEIEM

MANUAL D E PROC EDIMIENT OS PARA
LA ENT REGA REC EPC IÓN D E
PLANT ELES EDUC AT IV OS
DIRECC IÓN D E EDUC AC IÓN ELEMENT AL

NOVIEMBRE DE 2010

MANUAL D E PROC EDIMIENT OS PARA
LA ENT REGA REC EPC IÓN D E
PLANT ELES EDUC AT IV OS
DIRECC IÓN D E EDUC AC IÓN ELEMENT AL

NOVIEMBRE 2010

© DERECHOS RESERVADOS
Primera edición 2010
Gobierno del Estado de México
Secretaría deEducación
Servicios Educativos Integrados al Estado de México
Av. Prof. Agripín García Estrada #1306
Santa Cruz Azcapotzaltongo
Toluca, Estado de México
C. P. 50030
Impreso y hecho en Toluca, Méx.
Printed and made in Toluca, Méx.
La reproducción parcial o total de este documento,
podrá efectuarse mediante la autorización exprofeso
de la fuente y dándole el crédito correspondiente.“El cimiento de la Seguridad Integral será la organización
innovadora de la administración pública. Los tiempos
exigen renovar a las instituciones, para hacerlas más
eficientes, coordinando adecuadamente sus actividades
para resolver los problemas de la población”
Enrique Peña Nieto

Edición: Primera

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA LA
ENTREGA RECEPCIÓN DE PLANTELES EDUCATIVOS

Fecha: 15de noviembre, 2010
Código: 205C21000
Página: I

ÍNDICE
PÁG.

I.

Presentación

II

II.

Objetivo general

III

III.

Identificación e interacción de procedimientos

IV

IV.

Relación de procesos y procedimientos

V

V.

Descripción de los procedimientos
Entrega recepción de planteles de educación básica

205C21000/01

VI.

Simbología

VI

VII.

Registrode ediciones

VII

VIII. Distribución

VIII

IX.

IX

Validación

Edición: Primera

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA LA
ENTREGA RECEPCIÓN DE PLANTELES EDUCATIVOS

Fecha: 15 de noviembre, 2010
Código: 205C21000
Página: II

I. PRESENTACIÓN
La sociedad mexiquense exige de su gobierno cercanía y responsabilidad para lograr, con hechos, obras
y acciones, mejores condiciones devida y constante prosperidad.
Por ello, el Licenciado Enrique Peña Nieto, Gobernador Constitucional del Estado de México, impulsa la
construcción de un gobierno eficiente y de resultados, cuya premisa fundamental es la generación de
acuerdos y consensos para la solución de las demandas sociales.
El buen gobierno se sustenta en la administración pública estatal más eficiente en el uso de susrecursos
y más eficaz en el logro de sus propósitos. El ciudadano es el factor principal de su atención y la solución
de los problemas públicos su prioridad.
En este contexto, la Administración Pública Estatal transita a un nuevo modelo de gestión, orientado a la
generación de resultados de valor para la ciudadanía. Este modelo propugna por garantizar la estabilidad
de las instituciones que handemostrado su eficacia, pero también por el cambio de aquellas que es
necesario modernizar.
La solidez y el buen desempeño de las instituciones gubernamentales tienen como base las mejores
prácticas administrativas emanadas de la permanente revisión y actualización de las estructuras
organizacionales y sistemas de trabajo, del diseño e instrumentación de proyectos de innovación y delestablecimiento de sistemas de gestión calidad.
El presente manual administrativo documenta la acción organizada para dar cumplimiento a la misión de
Servicios Educativos Integrados al Estado de México. La estructura organizativa, la división del trabajo,
los mecanismos de coordinación y comunicación, las funciones y actividades encomendadas, el nivel de
centralización o descentralización, losprocesos clave de la organización y los resultados que se
obtienen, son algunos de los aspectos que delinean la gestión administrativa de este organismo
descentralizado.
Este documento contribuye en la planificación, conocimiento, aprendizaje y evaluación de la acción
administrativa. El reto impostergable es la transformación de la cultura de las dependencias y organismos
auxiliares hacia nuevos...