MANUAL DE PUBLICACIONES APA


MANUAL DE PUBLICACIONES APA SEXTA EDICION



NOMBRE: JIMMY ROBERTH REYES YANEZ



UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYAQUIL



INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

20/07/15






MANUAL DE PUBLICACIONES APA
Reglas de estilo que rigen la redacción científica en las ciencias sociales y de la conducta
Establece los estándares para la diseminación del conocimiento científico de formaclara, precisa y uniforme
Su uso se ha extendido a otras disciplinas
La sexta edición cubre los siguientes aspectos:
Estándares éticos y legales para la publicación de obras científicas
Estructura y contenido del manuscrito
Normas de redacción para una expresión clara, concisa y sin sesgo
Reglas de puntuación, uso de mayúsculas, abreviaturas, ecuaciones y más
Formato de tablas y gráficas
Formatode citas y referencias
Formato de documento siguiendo el modelo APA
A continuación se presentan las especificaciones para la conformación de un documento siguiendo el modelo APA.
Formato de página:
Márgenes: todos están a 2.54 cm.
Sangrías: todo párrafo tiene sangría. Excepto el resumen o Abstract, pero sí las palabras claves.
Interlineado: Todo el texto tiene un interlineado a doble espacio.Tipografía: Todo el texto está en Times New Roman, 12 puntos.
Paginado: Se pagina al lado derecho en la parte superior. Junto al número de página pero alineado al lado izquierdo se escriben las primeras palabras del título en mayúsculas. Se página incluso la portada.
Portada. Tiene los siguientes elementos (en ese orden): título, autor e institución, Van centrados. Cualquier otra aclaración (facultad,fecha, docente). Se alinea a la izquierda.
Índice. Los números de las páginas están separados de los títulos solo por una tabulación. No llevan puntos o guiones.
Resumen descriptivo o Abstract. De 150 a 250 palabras. Alineado a la izquierda. Sin sangría. En un solo párrafo. Se adjuntan las palabras clave en una línea posterior, estas sí tienen sangría.
Títulos y subtítulos. Existen cinco nivelesde titulación. Ejemplo:
Encabezado de primer nivel: Está en negritas y centrado. No lleva punto final.
Encabezado de segundo nivel: Está en negritas y alineado a la izquierda. No lleva punto final.
Encabezado de tercer nivel. Está sangrado, en negritas y termina en punto. El texto continúa sobre la misma línea.
Encabezado de cuarto nivel. Está sangrado, en negritas, en itálicas y termina en punto.El texto continúa sobre la misma línea.
Encabezado de quinto nivel. Está sangrado, no tiene negritas y termina en punto. El texto continúa sobre la misma línea.
Contenido. Es necesario unificar el tiempo verbal en toda la redacción. Es importante el uso de nexos o marcadores textuales al inicio de los párrafos. Todo número que inicie un párrafo se escribe con letras, asimismo los dígitos; exceptocuando sean cifras. Todos los párrafos se sangran. No lleva espacio entre párrafos. Todo el texto va alineado a la izquierda. Los nombres de teorías no se inician con mayúscula. Todas las citas se traducen al idioma del texto y entre corchetes se especifica que es una transcripción del autor. Solo la portada, el índice, el abstract, las referencias, las notas y los apéndices van en hojasindependientes: no los capítulos. Nota: Referente a la ortografía y a la gramática es necesario consultar los cambios realizados por la Real Academia de Lengua Española en el 2010 (un ejemplo de esto es la eliminación de la tilde diacrítica en solo y en los pronombres demostrativos).
Tablas, gráficos e imágenes. Todos tienen un pie que identifica su origen y su contenido.
Las tablas no tienen divisionesverticales. Las imágenes no se insertan en el texto, se anexan como apéndices.
Notas a pie de página. Vienen al final del texto, después de las referencias.
Apéndices. Los apéndices se numeran en el texto. Aquí se incluyen las imágenes: tienen un pie que identifica su título, origen o contenido.
Referencias. Se presentan en orden alfabético y guardando el formato correspondiente. Si la referencia...