Manual de una empresa

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Objetivo:
Preparar profesionistas con base en los conocimientos de lingüística aplicada, pedagogía, diseño de material, aprendizaje auto-dirigido y conocimiento lingüístico que le permitan atenderla problemática existente en el sector educativo del Estado de Guanajuato y del país.
Modalidad:
Su modalidad es por sistema de créditos
Plan de Estudios:
El plan de estudios (2000) estáintegrado por 34 materias con un total de 307 créditos; su modalidad es por sistema de créditos; sus períodos escolares son semestrales; y, la promoción de nuevo ingreso es anual (agosto).
* T.C. = TroncoComún

.:: Primera Inscripción
Redacción en Español
Descripción y Análisis del Idioma Inglés
Principios y Técnicas del Aprendizaje Auto-Dirigido IFundamentos de la Enseñanza del Inglés
Tecnología Educativa I: Computación

.::Segunda Inscripción
Redacción en Inglés
Principios y Técnicas del Aprendizaje Auto-DirigidoFundamentos de la Enseñanza del Inglés
Tecnología Educativa II: Medios Educativos
Optativa I


.:: Tercera Inscripción
Técnicas de la Enseñanza de Expresión Oral y Comprensión AuditivaTécnicas de la Enseñanza de Lectura y Redacción
Técnicas de la Enseñanza de la Gramática
Vocabulario y Pronunciación de la Lengua Extranjera
Sociolingüística

.:: CuartaInscripción
Teoría y Técnicas de Evaluación
Psicolingüística
Metodología de la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera
Análisis del Discurso
Optativa II


.::Quinta Inscripción
Taller de Diseño de Evaluaciones
Análisis y Elaboración de Material Didáctico
Tecnología Educativa III: Análisis y Evaluación Material para la ComputadoraOptativa III

.::Sexta Inscripción
Análisis de la Práctica de la Enseñanza del Inglés
Tecnología Educativa: Diseño de Material para la Computadora
Optativa IV


.::Séptima...
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