Manual Didactico Del Metodo

RESUMEN.
El método científico es un conjunto de reglas que señalan el procedimiento para llevar a
cabo una investigación. Muchas veces los alumnos no comprenden el lenguaje técnico
con el que seles enseña el proceso de investigación científico. Lo que crea en ellos, es
conocimientos errados y débiles que conllevan al olvido. El objetivo general es diseñar
un manual que ilustre en formaclara y sencilla los pasos del método científico y actué
como medio para facilitar su conocimiento a los alumnos de la segunda etapa. El tipo de
investigación es de la modalidad especial con un diseñodocumental. Para diseñar el
manual se procedió a la adquisición de material bibliográfico, se identificaron los pasos
del método científico, se estudio la información, se elaboro el texto, se crearontres
personajes con la ambientación, se adapto el guión y se procedió a elaborar el manual.
El manual se basa en la teoría del aprendizaje significativo y sirve para facilitar y formarconocimientos del método científico recreando, divirtiendo y entreteniendo a todo niño
que lo lea.
Palabras clave: Método científico, aprendizaje significativo, conocimiento, comics.
INTRODUCCIÓN
El métodocientífico es un conjunto de
reglas que señalan el procedimiento para
llevar a cabo una investigación. Éste se
alcanza mediante un acercamiento progresivo
en que la experiencia exterior es la quepermite organizar lógicamente el
pensamiento. La concepción del método
científico se aprende de manera no
conceptualizada desde la educación inicial
hasta la profesional, debido a las experienciascientíficas a las que esté sometido cada
individuo día tras día, pero viene a darse de
manera conceptualizada a partir del 6to Grado
de Educación Básica ya que así lo exige el
DiseñoCurricular.Muchas veces los alumnos
no comprenden el lenguaje técnico con el que
se les enseña el proceso de investigación
científico y lo que se crea en ellos, es
conocimientos errados y débiles que...