Manual docente de practicas examen enlace 2010

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Dirección General Adjunta de Programas Especiales Dirección de Programas para la Administración Pública

MANUAL PARA DOCENTES Y DIRECTIVOS

ENLACE MEDIA SUPERIOR 2011

Manual para Docentes y Directivos Evaluación Nacional de logro Académico en Centros Escolares de Educación Media Superior (ENLACE MS) Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C.

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DirectorioDirector General del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. Mtro. Rafael Vidal Uribe

Directora General Adjunta de Programas Especiales Dra. Rocío Llarena de Thierry

Directora de Programas para la Administración Pública Dra. Alejandra Zúñiga Bohigas

Coordinación de la prueba ENLACE MS Lic. Sandra Reyes Lüscher

Elaboración del Manual Lic. Sandra Reyes Lüscher Dra.Alejandra Zúñiga Bohigas

Equipo de colaboración de la DPAP Lic. Erika González Mendieta Lic. Rubén Lugo Campos Psic. Laura Audiffred Maldonado Lic. Sandra Villagómez Pérez Lic. Martha Verónica Contreras Valdés Lic. Claudia Guadalupe Durán Velandia Mtra. María del Carmen Zafrilla Sánchez Psic. José Rodrigo Alanís Quezada Lic. Laura Prianti Cantón Lic. Ernesto Eduardo Morales Maldonado Lic. RafaelKornhauser García Lic. Lía Escobar Acosta

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Manual para Docentes y Directivos Prueba ENLACE Media Superior 2011
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Acerca del Manual

Antecedentes o o Importancia de la prueba ENLACE Media Superior Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) Evaluación de indicios de competencias o Procedimiento de construcción de la prueba



Información general de la prueba ENLACEMS 2011 o o o o Propósitos Población objetivo Características Alcances y limitaciones



Perfil Referencial de la prueba o Campo Disciplinar: Comunicación (Comprensión Lectora) Definición Competencias por evaluar Contenidos Procesos y niveles de complejidad Estructura o Campo Disciplinar: Matemáticas Definición Competencias por evaluar Contenidos Procesos y niveles de complejidad Estructura•

Aplicación y calificación de la prueba o o Informe de resultados Resultados 2008-2010

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Comentarios finales y recomendaciones Referencias

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Acerca del Manual Esta es la tercera edición del Manual para Docentes y Directivos que la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) y el Centro Nacional de Evaluación para la EducaciónSuperior (Ceneval, A.C.) ponen a la disposición de los interesados en conocer las características de la prueba ENLACE Media Superior y las distintas maneras de aprovechar la información obtenida en sus aplicaciones nacionales.

El propósito informativo del Manual consiste en evitar confusiones en lo que atañe a la naturaleza de la prueba y el mal uso de sus resultados. Pretende además ser un apoyopara aquellos docentes y directivos que, a partir del análisis de los resultados del alumnado, tienen previsto instrumentar actividades con el fin de mejorar las habilidades y competencias de los estudiantes.

En el primer apartado del Manual 2011 se describe la importancia que cobra la evaluación, en particular las pruebas estandarizadas, en el contexto del Sistema Nacional de Evaluación de laEducación Media Superior (SNEEMS) y la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), que entró en vigor en 2008 y se ha ido adaptando de manera gradual en cada uno de los subsistemas del nivel educativo. El aspecto que repercute directamente en la prueba ENLACE MS es el enfoque pedagógico por competencias, razón por la cual se exponen brevemente algunos conceptos y orientaciones para laevaluación. Por otro lado, se hace un recuento del procedimiento que se siguió al construir la prueba ENLACE MS, de acuerdo con estándares nacionales e internacionales de calidad.

En los apartados centrales se explican las características de la prueba, la población objetivo, sus alcances y limitaciones, así como el marco teórico que la sustenta, el cual incluye la definición operacional de los...
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