Manual Santander

Introducción a la Didáctica

IDÁCTICA INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA

INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA La presente compilación es propiedad de la Editorial. Ninguna parte de esta obra puede serreproducida o trasmitida mediante ningún sistema o método electrónico o mecánico (incluyendo el fotocopiado, la grabación o cualquier sistema de recuperación y almacenamiento de información), sinconsentimiento por escrito de la Editorial. Derechos Reservados © Universidad Santander Chihuahua 112 Nte. Col. Unidad Nacional Cd. Madero, Tamaulipas, México. C.P. 89410 Teléfono: 833 210 10 89Dirección en internet: http://www.unisan.edu.mx Correo electrónico: editorial@unisan.edu.mx Primera Edición 1996. Primera Impresión 1996. Segunda Impresión 1997. Tercera Impresión 1998. Impreso enMéxico. (Printed in Mexico). Dirección General del Derecho de Autor. Registro No. En Trámite. ISBN: 970-19-0057-x Autor: Ing. Oscar Genaro Hernández Zúñiga

CONTENIDO
DEDICATORIA UNIDAD I............................................................................................................................... I ASPECTOS GENERALES, DIDÁCTICA COMO ARTE Y COMO CIENCIA.................. 1IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA Y LA CIENCIA ........................................................ 2 PERFECTIBILIDAD Y CORRUPTIBILIDAD DEL HOMBRE ........................................... 3Ciencias que apoyan y fundamentan a la ciencia de la educación ............................ 5 Concepto de educación.............................................................................................. 6 Educación ................................................................................................................... 6 Educar comorealidad................................................................................................. 7 Puntos hacia los que se orienta la educación renovada ............................................ 7 Clases de educación...
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