Manual upel

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO VENEZOLANO DE INVESTIGACIONES LINGÜÍSTICAS Y LITERARIAS

CURSOS Y TALLERES PROGRAMADOS PARA EL PERÍODO ACADÉMICO 2009-2010

El Instituto de Investigaciones Lingüísticas y Literarias Andrés Bello te da la oportunidad de cursar el Programa de Formación enComprensión y Producción de Textos Académicos * que tiene como objetivo capacitarte para un adecuado desempeño profesional.

CURSO

HORAS

FECHA Y HORARIO

Comprensión y Producción I

Estrategias básicas de lectura comprensiva Oralidad y escritura Ortografía y acentuación Puntuación Oraciones simples y complejas Conectores Concordancia Párrafo Recursos cohesivos: anáfora, catáfora, sustituciónléxica, etc. Progresión temática El proceso de composición: preescribir, escribir y reescribir I. El proceso de composición: preescribir, escribir y reescribir II. Tipos de lectura según el texto. Órdenes del discurso y tipología textual: la narración y sus textos. Órdenes del discurso y tipología textual: La descripción y sus textos. Órdenes del discurso y tipología textual: La información y sustextos. Órdenes del discurso y tipología textual: La instrucción. La evaluación y sus textos

4 A convenir cuando se trate de grupos mayores de 15 personas. Otras posibilidades : Viernes: 8:00 – 12:00 Viernes 2:00 – 6:00 Sábados 8:00 – 12:00 Sábados 2:00 – 6:00 Los cursos se inician cuando se reúnan 10 participantes. 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Comprensión y Producción II

*

Sepueden inscribir los cursos en forma independiente y se entregará el certificado respectivo, también pueden inscribirse por bloques o el programa completo. En este último caso, se asignará un trabajo que deben aprobar para obtener la constancia que los acredite por haber cursado el programa completo.

Lectura analítica y lectura crítica Órdenes del discurso y tipología textual: La argumentación ysus argumentos Órdenes del discurso y tipología textual: La argumentación y sus textos Comentario de textos Reseñas Material didáctico Paratexto I Paratexto II Exposición Oral Resumen Ponencia Informe Monografía Proyectos de Investigación I Proyectos de Investigación II Tesis I Tesis II Normas y procedimientos de investigación: Manual UPEL

4 4 A convenir cuando se trate de grupos mayores de 15personas. Otras posibilidades : Viernes: 8:00 – 12:00 Viernes 2:00 – 6:00 Sábados 8:00 – 12:00 Sábados 2:00 – 6:00 Los cursos se inician cuando se reúnan 10 participantes 4 4 4 4 4 4 4
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Comprensión y Producción III Producción y comprensión de textos académicos

Valor de los cursos del Programa de Formación en Comprensión y Producción de textos: cada curso por separado Bs.F. 60,00; cada uno de los cuatro bloques de cursos, Bs. F. 400,00; programa completo, Bs. F. 1400,00. Inscripción: depositar el monto correspondiente al curso seleccionado en el Banco de Venezuela Cta. Cte. 01020556530000000534 a nombre de IPC-IVILLAB. Entregar el comprobante de depósito en la Sede del IVILLAB a partir del 21 de septiembre de 2009. Horario: 8:00-12:00 y de 2:00 - 5:00 p.m. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO VENEZOLANO DE INVESTIGACIONES LINGÜÍSTICAS Y LITERARIAS

Cursos de capacitación, ampliación y conducentes a títulos Programación 2009-2010
NOMBRE DEL CURSO FECHA DE INICIO FECHA DE CULMINACIÓN Nº SESIONES Nº HO RAS DÍAS TIPO DE CURSO MODALIDAD MONTO

Textosacadémicos: superestructuras y ordenes discursivos Leer y escribir en la escuela… ¡Sí es posible¡ Periodismo Escolar Narrativa venezolana contemporánea Métodos de análisis literario para principiantes Artes visuales y literatura

4 Reprogramados * 2

32 Reprogramados * 16

Capacitación

Presencial

3 U.T.

*Los cursos reprogramados se realizarán cuando se reúnan al menos 10 participantes...
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