Mapa conceptual de psicologia

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Estudiantes de pregrado del programa de Psicología de la Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades.

Destinatarios

Metodología de Oferta

El estudiante atenderá profesionalmente lasdemandas de la familia con diagnósticos suficientes y pronósticos pertinentes a la integración del grupo y autorrealización de sus miembros

A distancia

1) Acercamiento a la Familia
2) Acercamientoen el proceso de Atención al Sistema Familia

Denominación de las
Unidades Didácticas

Documentos impresos en papel con apoyo en Web; CD-ROM. 8780321

Formato de
Circulación

CompetenciaGeneral de aprendizaje

Metodológico

Tipo de curso

Dos (2), correspondientes a 96 horas de trabajo académico.

Créditos Académicos

Ciencias Sociales

Área del Conocimiento

ProfesionalCampo de Formación

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Unidad Académica

2010

Año

Erika Jazmín Rodríguez Alarcón. Psicóloga con
Especialización en Orientación yEducación Familiar.

Autor del Protocolo
Académico

Ciudad

Bogotá, D.C. Colombia

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Institución:

Familia, Ciclo vital, Terapias, Hemograma Demanda,Diagnóstico, Intervención, Cambio, Evaluación

Palabras clave

Intervención
Psicosocial
en familia

Nombre del Curso:

FICHA TECNICA

IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO

PROTOCOLOACADÉMICO


La información implica la comunicación y recepción de inteligencia o conocimiento. Evalúa y notifica,sorprende y estimula, reduce la incertidumbre, revela alternativas adicionales o ayuda a eliminar las irrelevantes pobres, e influye sobre otros individuos y los estimula a la acción.

JUSTIFICACIÓNDestinada a reconocer el proceso de demanda e introducir en las técnicas de encuadra. De igual forma se orienta el propósito de dominar las técnica básicas de diagnostico con la familia y conocer...
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