Mapa conceptual

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  • Publicado : 30 de noviembre de 2010
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MAPA CONCEPTUAL
Los mapas conceptuales son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos.
La técnica de elaboración de mapas conceptuales es un mediodidáctico poderoso para organizar información, sintetizarla y presentarla gráficamente.

ELABORACIÓN
1. Identificar los conceptos clave del contenido que se quiere ordenar en el mapa. Estosconceptos se deben poner en una lista.
2. Colocar el concepto principal en la parte superior del mapa para ir uniéndolo con los otros conceptos según su nivel de generalización. Todos los conceptos debenescribirse con mayúscula.
3. Conectar los conceptos con una palabra enlace, la cual debe de ir con minúsculas en medio de dos líneas que indiquen la dirección de la proposición.
4. Sepueden incluir ejemplos en la parte inferior del mapa, debajo de los conceptos correspondientes.
5. Una vez observados todos los conceptos de manera lineal pueden observarse relaciones sumamentecruzadas.

SIMBOLOGÍA

* Ideas o conceptos se encierran en un óvalo o en un rectángulo.

* Conectores: la conexión o relación entre dos ideas se representa por medio de una línea inclinadavertical u horizontal.



* Flechas: se pueden utilizar en los conectores para mostrar que la relación de significado entre las ideas o conceptos unidos se expresan primordialmente en unsolo sentido y acentuar la direccionalidad de las direcciones.

* Descriptores: son la palabra o palabras (1, 2 y 3), que describen la conexión; se escriben cerca de los conectores o sobre ellos.Sirven para etiquetar las relaciones.

BENEFICIOS
* Facilita la organización lógica y estructurada de los contenidos de aprendizaje, ya que son útiles para seleccionar, extraer y separar lainformación significativa o importante de la información superficial
* Interpretar, comprender e inferir de la lectura realizada
* Integrar la información en un todo, estableciendo relaciones...
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