Mapa Conceptual

Páginas: 2 (451 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2011
UNIVERSIDAD UNAD

ESCUELA CIENCIAS BÁSICA
PROGRAMA DE REGENCIA DE FARMACIA
CURSO INGLES II


FORO DE RECONOCIMIENTO

ALUMNO

JEILER ANTONIO MORENO MOSQUERA
C.C. 11.809.775 DEQUIBDÓ - CHOCÓ

GRUPO7_90021

TUTOR
LORENA VELÁSQUEZ

JULIO 14 DE 2011

CERTEGUI-CHOCÓ

1. Responde las siguientes preguntas (En el trabajo enviado solo debes poner las respuestascorrectas):
La unidad 1 consta del siguiente número de unidades:
a. De la unidad 1 a la 7
La unidad 2 consta del siguiente número de unidades:
c. De la unidad 8 a la 15
En el aula virtual puedesvisualizar quién es tu tutor de grupo, el link donde lo puedes visualizar es:
a. Link de participantes
El tutor de mi grupo colaborativo se llama: LORENA VELÁSQUEZ
En este recurso puedesvisualizar las fechas de apertura y cierre de cada actividad, así como el tipo de actividad y una pequeña explicación de cada una.
d. Agenda
Si necesitas saber cuáles son las calificaciones decada una de las actividades, te diriges a:
b. Al enlace de calificaciones
Donde se encuentra el enlace donde puedes encontrar toda la información acerca del aula e instructivos que te ayudarán amanejarla de manera adecuada:
a. El foro general
El número de actividades en el curso son:
c. 9
El número de trabajos colaborativos son:
c. 2
Cuál es el link donde puedes encontrar a tus compañerosde grupo colaborativo:
a. El foro general
Mis compañeros de grupo colaborativo se llaman:
CARLOS ALBERTO VARGAS
RAFAEL ORTIZ PEREZ
HENRY AUDEN RAMIREZ
ORLANDO PEREA PALACIOS

Para elSpeaking tú tienes que:
d. Grabar un audio con tu voz en mp3

El correo interno es:
b. Un correo personal del aula

Los directores de curso de inglés II se llaman:
LORENA VELÁSQUEZ

2. Debesescribir 6 responsabilidades y 6 ventajas de ser un estudiante virtual de inglés y la importancia que tiene aprender este idioma extranjero.
Responsabilidades
* Estudiar el modulo del curso.
*...
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