Mapa Conceptual

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Ingeniería Ambiental Herramientas Informáticas

PRIMERA ACTIVIDAD

Rodríguez Barrero Mary LuzC.C. 20.362.910

Chocontá Cundinamarca Septiembre de 2011

Lección 1: Mapa Conceptual ¿Qué es la informática?

Lección 2: Línea del Tiempo Evolución histórica de la informática

Lección3: Línea del Tiempo Evolución electrónica

1904 Válvula de vacío 1947 Diodo y el transistor Circuitos integrados Integración a media escala MSI Integración a gran escala Muy alta escala deintegración 1971 Microprocesador

Lección 4: Paralelo gráfico Generación de computadores CARACTERISTICAS PERIODO GENERACIONES 1940 1952 COMPUTADORAS USO FUNDAMENTAL Realización de aplicaciones enlos campos científicos y militar. Empresas que se dedicaban a los negocios (Campo administrativo y de gestión) MEMORIA Tarjetas perforadas, la cinta perforadora y las líneas de demora de mercurioMemoria interna los núcleos de ferrita y el tambor magnético, memoria externa la cinta magnética y los tambores magnéticos Semiconductores y los discos magnéticos Computadoras con mayor potencia yfiabilidad, mas pequeñas, más prácticas y asequibles AVANCE LENGUAJE El lenguaje máquina

PRIMERA

válvulas al vació

Alto nivel como Fortran, Cobol y Algol

SEGUNDA

1952 1964transistor

TERCERA

1964 1971

Minicomputadoras Computadoras personales, computadoras monopastilla

Circuito integrado, el software, la multiprogramación. De todo tipo

diskette (floppy disk)microprocesador

CUARTA

1971 1981

QUINTA

1981- Hoy

Computadoras con Inteligencia artificial

Interconexión entre Lenguaje natural todo tipo de (lenguajes de computadoras, quintageneración) dispositivos y redes (redes integradas) y La gran red de redes Internet, Integración de datos, imágenes y voz, Realidad virtual.

Lección 5: Mapa conceptual Programa de computador...