Mapa mental ambito educativo

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LICENCIATURA EN DOCENCIA DE LA DANZA FOLKLÓRICA MEXICANA

MATERIA: Introducción a lasTeorías de Aprendizaje
MODULO I A DISTANCIA

Profresora: Lic. Pilar Santoyo GonzálezAlumna: Cutzi Sánchez Colón

Cómo es visto hoy en día el docente y el alumno según la Nueva Reforma Educativa basada en competenciasA pesar de que el alumno es el protagonista del proceso educativo, el docente también funge un papel importante. Seria de gran ayuda que el maestro aplicara distintas estrategias para facilitar elaprendizaje del alumno. Pero hay muchos que no lo hacen, tal vez por que caen en el conformismo o llegan a un punto en el que ya no quieren hacer mas, les da flojera actualizarse, y según ellos estábien lo que hacen. Creo que la principal causa de este pensamiento es la falta de motivación. Si un maestro recibe la motivación adecuada será más fácil que ponga empeño en su quehacer cotidiano ybusque una mejora para él y sobre todo para el alumno. Alejandra López (14 10 09, e magíster.com )
Ελ πριμερ πυντο παρα θυε λοσ μαεστροσ χαμβιεν συ μοδο δε δαρ συσ χλασεσ εσ θυε εστεν πλεναμεντεχονϖεχιδοσ δε λα ενσε〉ανζα πορ χομπετενχιασ, ψ παρα εσο σε νεχεσιτα υνα βυενα χαπαχιταχι⌠ν παρα ποδερ πρεπαραρ συσ χλασεσ εν βασε α χομπετενχιασ. Σι δεσπυεσ δε ρεχιβιρ λα χαπαχιταχι⌠ν νο χρεε εν εσε τιπο δε ενσε〉ανζασερ〈 μεϕορ βυσθυε αλγυν εμπλεο δονδε τοδαϖια σε τραβαϕε χον λα ενσε〉ανζα τραδιχιοναλ.
Περο ταμβι⎡ν εσ ιμπορταντε θυε λοσ αλυμνοσ χονοζχαν λο θυε ιμπλιχα ελ απρενδιζαϕε πορ χομπετενχιασ...
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