Mapa mental capitulo 14 destion del talento humano

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El resultado es la creciente complejidad de las actividades, porque las personas son las que deben hacer todas esas cosas. |

Enseñar a los nuevos empleados las habilidades básicas que necesitanpara desempeñar su trabajo. |

Es el proceso de desarrollar cualidades humanas, preparándolos para que sean más productivos. |
Es un medio para adecuar a cada persona a su trabajo y paradesarrollar la fuerza de trabajo de la organización. |

CAPITULO 14 RELACIONES CON LOS EMPLEADOS |

Estilos de administración |

La capacitación, además de ocuparse de la información orienta aldesarrollo de ciertas competencias que desea la organización. |

Aprendizaje es un cambio en el comportamiento de la persona en razón de que incorpora nuevos hábitos. |

Además de ocuparse de lainformación, las habilidades, las actitudes y los conceptos, se orienta al desarrollo. |
Su cultura corporativa apoya con plenitud a las personas para que lleguen ahí con plenidez. |

La implantación.Es ejecutar y dirigir el programa de capacitación. |

El diagnostico. Consiste en realizar un inventario de las necesidades o las carencias de capacitación que deben ser atendidas o satisfechas. |El diseño. Consiste en preparar el proyecto o programa de capacitación para atender las necesidades diagnosticadas. |

La evaluación. Consiste en revisar los resultados obtenidos con lacapacitación. |

Significa alcanzar el nivel de desempeño que la organización desea por medio del desarrollo continuo de las personas que trabajan en ella. |

Relaciones con los empleados |Existen varios métodos para determinar cuales habilidades y competencias deben ser al punto focal para establecer la capacitación. |
Los nuevos productos y servicios son señales de que las personasnecesiten adquirir nuevas habilidades. |

Las destrezas y las competencias que las personas deben desarrollar en sus trabajos. |
Llenar las lagunas y equiparar las competencias existencias que...
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