Mapa mental de comunicacion

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EL CÓDIGO
EL CÓDIGO
EL CANAL
EL CANAL
EL MENSAJE
EL MENSAJE
EL CONTEXTO
EL CONTEXTO
EL RECEPTOR
EL RECEPTOR
EL EMISOR
EL EMISOR
El mensaje se sentra en:
El mensaje se sentra en:
Elmensaje se sentra en:
El mensaje se sentra en:
El mensaje se sentra en:
El mensaje se sentra en:
El mensaje se sentra en:
El mensaje se sentra en:
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El mensaje se sentra en:El mensaje se sentra en:
El mensaje se sentra en:
Se explica el significado de los términos usados en el mensaje ¿Que significa decir bueno?
Se explica el significado de los términos usados en elmensaje ¿Que significa decir bueno?
El texto literario, principalmente en la lírica Vivir sin tu amoroso mirar, bueno y claro, es mucha oscuridad
El texto literario, principalmente en la líricaVivir sin tu amoroso mirar, bueno y claro, es mucha oscuridad
Bueno, bueno, probando, probando ¿me oíste? ¿Quién habla?
Bueno, bueno, probando, probando ¿me oíste? ¿Quién habla?
Las súeplicas, losrezos, los hechizos y los mensajes publicitarios Bueno… el pescado
Las súeplicas, los rezos, los hechizos y los mensajes publicitarios Bueno… el pescado
“el chocolate está bueno”
“el chocolate estábueno”
¡Qué bueno, por fin obtuvo un premio!
¡Qué bueno, por fin obtuvo un premio!
Se manifiesta cuando:
Se manifiesta cuando:
Se manifiesta en:
Se manifiesta en:
Por ejemplo:
Por ejemplo:
Semanifiesta en:
Se manifiesta en:
Ejemplo:
Ejemplo:
Ejemplo:
Ejemplo:
Comprobar si el emisor y el receptor manejan el mismo código
Comprobar si el emisor y el receptor manejan el mismo códigoLa función sobresaliente del arte verbal; subraya la importancia del lenguaje en sí mismo
La función sobresaliente del arte verbal; subraya la importancia del lenguaje en sí mismo
Por medio delvocativo o el imperativo para influir en la conducta del oyente
Por medio del vocativo o el imperativo para influir en la conducta del oyente
Informa escuetamente sobre una realidad
Informa...
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