Mapas cognitivos

Los mapas cognitivos son estrategias que hacen posible la
Representación de una serie de ideas, conceptos y temas con un
significado y sus relaciones, enmarcando éstos en un esquema o
diagrama.Sus características son:
* Sirven para la organización de cualquier contenido escolar.
* Auxilian al profesor y al estudiante a enfocar el aprendizaje sobre actividades especificas.* Ayudan al educando a construir significados más precisos.
* Permiten diferenciar, comparar, clasificar, categorizar, secuenciar, agrupar y organizar una gran serie de conocimientos.

Es undiagrama o esquema
semejante a la figura del sol que
sirve para introducir u organizar
un tema.
En él se colocan las ideas que se
tienen respecto a un tema o
concepto.
Suscaracterísticas son:
* En la parte central se anota el título del tema a tratar.
* En las líneas o rayos que circundan al sol (círculo) se añaden ideas obtenidas sobre el tema.

Cuadro sinóptico
Uncuadro sinóptico es una forma de organizar gráficos e ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lógicadel material educativo. Son estrategias para organizar el contenido de conocimientos. Un cuadro sinóptico es aquel que muestra proyectos de manera sencilla.
El cuadro sinóptico proporciona unaestructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Pueden utilizarse como estrategias de enseñanza tanto en la clase entre las ideas.
Los cuadros sinópticos pueden presentarse por mediode llaves y tomar forma de diagramas o pueden estar compuestos por filas y columnas a manera de tablas.

Mapa conceptual
Es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produceaprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual.
Características:
1. Identificar los conceptos clave del contenido...