Mapas conceptuales

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ESCUELA SECUNDARIA No. 4 MOISÉS SAENZ TURNO VESPERTINO PROFESOR: JUAN CARLOS BARRERA ACOSTA

Elaboración de Diferentes Tipos de Esquemas

Sara Elena Martínez Gutiérrez Primero A Junio 13 de 2011 Indice
Mapa conceptual Mapa Mental Cuadro Sinóptico Flechograma Resumen en Sol Resumen en «V» 3 4 5 6 7 8
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MAPA CONCEPTUAL
Es una técnica de estudio, que permite organizar de forma gráfica, a través de un esquema el conocimiento. Esta clase de mapas surgió en 1960 con las teorías sobre la psicología del aprendizaje propuesta por David Ausubel .

MANGA (COMICS)

El manga es un tipode «comic japonés», El cual es una manera gráfica de contar una historia y este se está convirtiendo en una forma de arte muy popular.

Características
1. 2.

3.

4.

El título del tema debeir escrito en la parte central superior de la hoja. La s ideas principales se escriben de manera descendente y deben ser breves. Las ideas deben encerrarse mediante rectángulos , círculos, elipses…Deben enlazarse mediante líneas y en ocasiones se aplican nexos de enlace como preposiciones o conjunciones .

Hay muchos géneros pero aquí Están los más comunes

Géneros de Manga

Manga Shoujo(niñas) En este tipo de manga es común ver líneas delicadas y telas vaporosas, casi siempre son representaciones glamorosas, adornadas con capullos, flores…

Manga Shounen (niños) Sus personajes, engeneral son musculosos y de facciones duras, las líneas siempre burdas y toscas, técnica para que el personaje tenga una apariencia dura

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Es otra de las técnicas de estudio (recursosdidácticos ) que se usa para representar las palabras, ideas y tareas u otros conceptos, ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra «clave» o de una idea central se utilizan como estructuravisual de las ideas principales de un texto.

Comprensión Lectora

Elementos que afectan la velocidad de lectura

MAPA MENTAL

Características
1. 2.

4.

5. 6.

Entendimiento del Lector...
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