Mapas

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (490 palabras )
  • Descarga(s) : 9
  • Publicado : 6 de julio de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
P R E S E N T A C I Ó N

El educar a una sociedad para la vida, constituye un complejo, arduo y difícil trabajo al ser un deber fundamental para el hombre y más al borde de una sociedad cada vezmás compleja que necesita jóvenes mejor preparados, consientes, con ideales y valores bien definidos, siendo capaces de afrontar los retos del presente y del futuro con una identidad segura y propia deuna buena cultura.

La civilización está basada en la trasmisión del conocimiento de persona a persona y de una generación a otra. Sin la preservación del conocimiento, cada persona y cada generacióntendrían que comenzar desde cero. He aquí la importancia de educar y más que esto, de saber educar a las generaciones.

La educación se ha convertido en una de las piedras angulares del desarrolloeconómico. De allí que los países avanzados hagan fuertes inversiones para aumentar el volumen y la calidad de la educación.

En el mundo industrializado, la adecuación de los estándareseducativos a lo que cada país o grupo de interés considera estratégico es motivo de análisis y discusión permanentes.

El presente Documento Recepcional es un ensayo con carácter analítico y reflexivo sobrelas experiencias vividas durante las jornadas de trabajo docente en séptimo y octavo semestre de la licenciatura de educación secundaria en la especialidad de Telesecundaria.

El presentedocumento esta constituido por elementos centrales, en el primer apartado se menciona el tema elegido que lleva como titulo “Comprensión lectora y uso de mapa conceptual con alumnos de primer grado deTelesecundaria”, las razones personales, los propósitos de estudio, las actividades de indagación, las dificultades y la utilidad del proyecto didáctico.

El tema de estudio lo compone la línea temática,la elección del tema, la descripción del contenido, las preguntas centrales que ayudaron a desarrollar el esquema de trabajo pedagógico, las características del grupo, la descripción de la escuela...
tracking img