marco conceptual

Páginas: 3 (541 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2013
MARCO CONCEPTUAL:
Partiremos definiendo algunos conceptos claves para comprender de una manera más óptima la psicoeducacion comunitaria de la cual está basado nuestro proyecto, complementariamentedaremos a conocer



Participación Comunitaria:

Por comunidad se refiere a un sistema o grupo social, diferenciable en el seno de la sociedad de que es parte en base a características eintereses compartidos por sus miembros y sus subsistemas; que incluyen: localidad; lugar geográfico por ejemplo un barrio o vecindad, sentido de pertenencia a la comunidad e identificación con susmiembros. ¹

En el marco de esta definición la participación comunitaria se entiende como el proceso mediante el cual los individuos se transforman de acuerdo a sus propias necesidades y las de sucomunidad, adquiriendo un sentido de responsabilidad con respecto a su propio bienestar y el del grupo, contribuyendo conscientemente y constructivamente en el proceso de desarrollo, en palabras mássencillas la comunidad es la protagonista e involucrada en los siguientes procesos:

Investigación de sus propios problemas, necesidades y recursos existentes
Formulación de proyectos y actividadesEjecución de proyectos y actividades organizadas
Evaluación de las actividades que se realizan en cada proyecto


Participación relacionada a la salud:

Es trascendental que la comunidadparticipe en todas las etapas por ser la misma comunidad quien está viviendo la situación, y es aquella quien puede aportar información relevante acerca de las necesidades, recursos que poseen y de laforma con que pueden resolver sus problemas.
Por lo que se entenderá por participación comunitaria en salud como “la acción de actores sociales con capacidad, habilidad y oportunidad para identificarproblemas, necesidades, definir prioridades, y formular y negociar sus propuestas en la perspectiva de la salud” ²,

Con relación a esto la OMS plantea "La insistencia en que la gente debe hacerse...
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