En algunas ocasiones, las disfunciones físicas se acompañan de trastornos que afectan a las esferas perceptiva y/o cognitiva, como por ejemplo en el caso del accidente cerebrovascular o en el traumatismo craneoencefálico. En estos casos, las intervención se debe orientar también hacia el tratamiento de los aspectos perceptivo-cognitivos afectados, con la intención de minimizar, eliminar los problemas funcionales derivados de ellos, ya que ambos tipos de habilidades forman parte de los fundamentos del desempeño ocupacional competente. En la tabla I, podemos ver los déficit perceptivos y cognitivos que acompañan frecuentemente a algunos trastornosneurológicos centrales (accidente cerebrovascular, traumatismo craneoencefálico o lesiones adquiridas que implican daño cerebral, como por ejemplo EM o enfermedad de Alzheimer)
El sistema puede verse alterado a diferentes niveles: la recepción o el reconocimiento de la información pueden ser defectuosos, la respuesta adecuada puede estar desorganizada, la capacidad para interpretar adecuadamente los estímulos puede estar deteriorada o el conocimiento del entorno o el de los patrones motores adecuados en cada caso pueden estar alterados. El resultado, cualquiera que sea el nivel de afectación, es la incapacidad para elaborar las respuestas adaptativasrequeridas para ejecutar actividades funcionales.
Tabla 1
DEFICIT PERCEPTIVOS Y COGNITIVOS QUE ACOMPAÑAN FRECUENTEMENTE A ALGUNOS TRASTORNOS NEUROLOGICOS CENTRALES
Trastornos perceptivos:
- Déficit en las habilidades de discriminación táctil
- Déficit de procesamiento perceptivo:
Alteraciones del esquema corporal(déficit de discriminación derecha-izquierda, agnosia digital, negligencia hemicorporal, etcétera)
Prosopagnosia
Agnosia
 Alteraciones de las funciones espaciales(constancia de la forma, posición en el espacio, discriminación figura-fondo, etcétera.)
Alteraciones de las habilidades visoconstructivas(en dos y en tres dimensiones) [continua]

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