Marco teorico y planteamiento delproblema de investigacion
Páginas: 5 (1025 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2012
El MARCO TEORICO
Es necesario para cualquier Investigación, ya sea que se trate de un estudio cuantitativo o cualitativo.
El punto de vista de los autores es que siempre es importante ver al pasado para construir el presente y mirar hacia el futuro. Es decir, resulta conveniente localizar, obtener y consultar estudios antecedentes, libros, revistas científicas, ensayos, tesis, foros ypáginas de internet, material audiovisual, testimonios de expertos y toda aquella fuente que se relacione con nuestro problema o tema de investigación. Todo esto, sin importar que sigamos un enfoque cuantitativo, cualitativo o mixto.
¿Cuáles son las funciones del marco teórico?
Seis funciones principales del marco teórico
El MARCO TEORICO cumple diversas funciones dentro de una investigación, entrelas cuales se destacan las siguientes:
1- Ayuda a prevenir errores que se han realizado o cometido en otros estudios.
2- Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio.
3- Amplia el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original. En el caso de estudios cualitativos, en los cuales no se pretendeestablecer primero el problema de estudio ni centrarse en un planteamiento en particular ni delimitarlo el marco teórico puede servir para expandir nuestro panorama y darnos ideas de como concebir la investigación desde diversos puntos de vista.
4- Conduce al establecimiento desde hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad. O bien nos ayuda a no establecer laspor razones bien fundamentadas.
5- Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
6- Provee de un marco de Referencia para interpretar los resultados del estudio.
¿Qué etapas comprende la elaboración del marco teórico?
La elaboración del MARCO TEORICO usualmente comprende dos etapas que estudiaremos a continuación:
* La revisión de la literatura correspondiente.
* Laadaptación de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia.
¿Cómo se construye el marco teórico?
Se construye bajo el enfoque cuantitativo que es uno de los propósitos de la revisión de la literatura es analizar y discernir si la teoría existente y la investigación anterior sugieren que aplique estos criterios aunque adaptándolos a las circunstancias de la investigación.¿Qué es plantear el problema de investigación?
Una vez que se haya formulado la idea de investigación y se ha profundizado en el tema ahora es tiempo de plantear el problema.
Plantear el problema no es más que afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación. El paso de la idea al planteamiento del problema en ocasiones puede ser inmediato.
Seleccionar un tema o una ideano lo coloca inmediatamente en la posición de considerar que información habrá de recolectar, con cuales métodos y como analizara los datos que obtenga.
Antes necesita formular el problema específico en términos concretos y explícitos de manera que sea susceptible de investigarse con procedimientos científicos.
En el caso del enfoque cualitativo en la investigación o cuando este prevalecesobre el cuantitativo, el planteamiento del problema llega a tener lugar en diferentes momentos de la investigación:
1- En este segundo paso que sigue a la generación de la idea de la investigación.
2- Durante el proceso de investigación.
3 Al final del proceso de investigación.
Criterios para plantar el problema:
- El problema debe expresar una relación entre dos o másvariables
- El problema de estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta.
- El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica o una recolección de datos.
Es decir la factibilidad de observarse en la realidad o en un entorno.
Una investigación cualitativa predominante inductiva recolecta datos en un ambiente, una situación o un evento y aunque el...
Es necesario para cualquier Investigación, ya sea que se trate de un estudio cuantitativo o cualitativo.
El punto de vista de los autores es que siempre es importante ver al pasado para construir el presente y mirar hacia el futuro. Es decir, resulta conveniente localizar, obtener y consultar estudios antecedentes, libros, revistas científicas, ensayos, tesis, foros ypáginas de internet, material audiovisual, testimonios de expertos y toda aquella fuente que se relacione con nuestro problema o tema de investigación. Todo esto, sin importar que sigamos un enfoque cuantitativo, cualitativo o mixto.
¿Cuáles son las funciones del marco teórico?
Seis funciones principales del marco teórico
El MARCO TEORICO cumple diversas funciones dentro de una investigación, entrelas cuales se destacan las siguientes:
1- Ayuda a prevenir errores que se han realizado o cometido en otros estudios.
2- Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio.
3- Amplia el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original. En el caso de estudios cualitativos, en los cuales no se pretendeestablecer primero el problema de estudio ni centrarse en un planteamiento en particular ni delimitarlo el marco teórico puede servir para expandir nuestro panorama y darnos ideas de como concebir la investigación desde diversos puntos de vista.
4- Conduce al establecimiento desde hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad. O bien nos ayuda a no establecer laspor razones bien fundamentadas.
5- Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
6- Provee de un marco de Referencia para interpretar los resultados del estudio.
¿Qué etapas comprende la elaboración del marco teórico?
La elaboración del MARCO TEORICO usualmente comprende dos etapas que estudiaremos a continuación:
* La revisión de la literatura correspondiente.
* Laadaptación de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia.
¿Cómo se construye el marco teórico?
Se construye bajo el enfoque cuantitativo que es uno de los propósitos de la revisión de la literatura es analizar y discernir si la teoría existente y la investigación anterior sugieren que aplique estos criterios aunque adaptándolos a las circunstancias de la investigación.¿Qué es plantear el problema de investigación?
Una vez que se haya formulado la idea de investigación y se ha profundizado en el tema ahora es tiempo de plantear el problema.
Plantear el problema no es más que afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación. El paso de la idea al planteamiento del problema en ocasiones puede ser inmediato.
Seleccionar un tema o una ideano lo coloca inmediatamente en la posición de considerar que información habrá de recolectar, con cuales métodos y como analizara los datos que obtenga.
Antes necesita formular el problema específico en términos concretos y explícitos de manera que sea susceptible de investigarse con procedimientos científicos.
En el caso del enfoque cualitativo en la investigación o cuando este prevalecesobre el cuantitativo, el planteamiento del problema llega a tener lugar en diferentes momentos de la investigación:
1- En este segundo paso que sigue a la generación de la idea de la investigación.
2- Durante el proceso de investigación.
3 Al final del proceso de investigación.
Criterios para plantar el problema:
- El problema debe expresar una relación entre dos o másvariables
- El problema de estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta.
- El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica o una recolección de datos.
Es decir la factibilidad de observarse en la realidad o en un entorno.
Una investigación cualitativa predominante inductiva recolecta datos en un ambiente, una situación o un evento y aunque el...
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