Maria juana
Páginas: 2 (263 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2011
1. ¿Por qué como docente debe de fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística?
En la actualidad, nuestra sociedad demanda que todo niño que se encuentrerecibiendo una educación deba de ser competente para poder llevar una vida sino exitosa, una vida digna que le permita satisfacer sus necesidades más esenciales.
Ante esa grandemanda, los docentes que forman parte en el desarrollo de un ciudadano debemos influir para que el niño conozca de manera general en que consiste una cultura científica,tecnológica y humanista, teniendo bien cimentados esos conceptos podremos dar el siguiente paso, que es fomentar dentro del horario escolar el desarrollo de actividades que lepermitan enfocarse hacia un camino que los lleve a utilizar ese conocimiento para innovar y mejorar nuestra sociedad.
2. ¿Para qué?
En la actualidad un ciudadano queesta como espectador ante los problemas que abarcan en su contexto, no pasarán de quejas y criticas ante las personas que intentan dar soluciones, es por ello que surge lanecesidad de lograr un ciudad activo que conozca, opine y actué ante los asuntos sociales.
3. ¿Cómo?
Para poder lograr que el alumno se inmiscuya dentro de unacultura científica, tecnológica y humanística debemos tomar en cuenta los siguientes aspectos:
• Usar los libros de texto (ciencias): nos permitirá que exista unafamilirización entre los alumnos y los elementos características de una actividad científica (observación, planteamiento, experimentación y reflexión).
• Lograr que el alumnoadopte un papel activo en la construcción del conocimiento que queremos que aprenda.
• Uso de los espacios (adaptable para cada actividad).
• Uso de la tecnología.
En la actualidad, nuestra sociedad demanda que todo niño que se encuentrerecibiendo una educación deba de ser competente para poder llevar una vida sino exitosa, una vida digna que le permita satisfacer sus necesidades más esenciales.
Ante esa grandemanda, los docentes que forman parte en el desarrollo de un ciudadano debemos influir para que el niño conozca de manera general en que consiste una cultura científica,tecnológica y humanista, teniendo bien cimentados esos conceptos podremos dar el siguiente paso, que es fomentar dentro del horario escolar el desarrollo de actividades que lepermitan enfocarse hacia un camino que los lleve a utilizar ese conocimiento para innovar y mejorar nuestra sociedad.
2. ¿Para qué?
En la actualidad un ciudadano queesta como espectador ante los problemas que abarcan en su contexto, no pasarán de quejas y criticas ante las personas que intentan dar soluciones, es por ello que surge lanecesidad de lograr un ciudad activo que conozca, opine y actué ante los asuntos sociales.
3. ¿Cómo?
Para poder lograr que el alumno se inmiscuya dentro de unacultura científica, tecnológica y humanística debemos tomar en cuenta los siguientes aspectos:
• Usar los libros de texto (ciencias): nos permitirá que exista unafamilirización entre los alumnos y los elementos características de una actividad científica (observación, planteamiento, experimentación y reflexión).
• Lograr que el alumnoadopte un papel activo en la construcción del conocimiento que queremos que aprenda.
• Uso de los espacios (adaptable para cada actividad).
• Uso de la tecnología.
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