Marin

“2011. Año del Caudillo Vicente Guerrero”
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 88
PLAN DE UNIDAD CUATRO “Dinámica”, MATERIA: FÍSICA 1
Profesor: Roberto Fernando Marín Velázquez.

OBJETIVO:“Establecerá las diferencias entre los Campos de la cinemática y la Dinámica” ; “Demostrará las leyes de Newton por medio de actividades experimentales para su correcta interpretación en problemas prácticos” Y“Describirá los conceptos de Trabajo y Potencia mecánica por medio de ejemplos y modelos matemáticos de la Energía Cinética y Potencial para su aplicación en la resolución de problemas”COMPETENCIA: Piensa crítica y reflexivamente. Se expresa y se comunica

TEMARIO DE LA UNIDAD CUATRO | COMPETENCIAS POR TEMA. | BIBLIOGRAFIA DE APOYO. | MATERIAL DIDACTICO |
UNIDAD IV. DINÁMICA4.1Principios de la dinámica4.1.1 Importancia de la dinámica4.1.2 Conceptos de masa, peso, inercia y fuerza | Construye hipótesis, diseña y aplica modelos para probar su validez | Pérez Montiel, Héctor. 2007.Física General. Ed. Patria. Tippens. 2007. Física General, conceptos y aplicaciones. Ed. Mc Graw Hill. México | PARA TRABAJO EN AULA-Libreta de apuntes para la materia de Física (200 hojas)-Lápiz, goma,bolígrafo.-Calculadora Científica.-Lápices de colores.-Juego geométrico.PARA TRABAJO DE LABORATORIO -Bata Blanca, para trabajar en laboratorio.-Tabla con broche ó pisa papel.MATERIAL DEFOTOCOPIADO.-Capitulo 8, 9 y 10, libro “Física conceptos y Aplicaciones, Toppens” EN LA PAPELERIA ESCOLAR. |
4.2 Leyes de Newton4.2.1 Primera, segunda y tercera ley de Newton4.2.2 Ley de gravitación universal || | |
| Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones | | |
4.3 Trabajo y energía4.3.1 Conceptos de energía, trabajo y potencia4.3.2 Energía potencial y cinética4.3.3Trabajo y potencia mecánicos | | | |

EVALUACION | PRODUCTO DE LA UNIDAD CUATRO | VALORES Y ACTITUDES A FOMENTAR EN ESTA MATERIA |
ASPECTOS | VALOR | Experimento de aplicación de la unidad...