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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

“METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION”

MATERIAL DE RECOPILACIÓN ELABORADO POR:
Ing. MSc. Iván Cevallos B.

MARZO – AGOSTO
2011

DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA Y CIENTÍFICA
Es necesario recoger algunos elementos relativos al concepto que nos interesa
a fin de tener una idea clara.
LA INVESTIGACIÓN
En términos generales,investigar es realizar una serie de acciones
encaminadas a averiguar o descubrir algo. En ese sentido, los seres humanos
somos investigadores por naturaleza. Desde los inicios de la humanidad y
mientras existamos como especie, los humanos hemos estado, estamos y
estaremos siempre investigando, averiguando, descubriendo.
Todos investigamos en ciertos momentos o circunstancias: lo hace el infantecuando explora el mundo, el estudiante cuando busca información ya sea en
una biblioteca o en Internet; investiga el policía para esclarecer un hecho
delictivo y el delincuente cuando averigua la rutina de vida de una potencial
víctima; investiga el científico en procura de descubrir un virus o una vacuna, y
el ama de casa cuando prueba un ingrediente en una receta de cocina; el
comercianteinvestiga el mercado y el médico al paciente; investiga el docente
cuando trata de establecer las causas del bajo rendimiento y el comprador
antes de cerrar un negocio.
Cuando la investigación se realiza de manera sistemática, organizada,
siguiendo ciertas normas, de tal forma que los resultados obtenidos sean
confiables, demostrables y verificables, estamos hablando de investigacióncientífica. Este es el tipo de investigación que debemos practicar en las
instituciones educativas, para el desarrollo del conocimiento.
Etimológicamente investigación viene del verbo latino investigare, que significa
inquirir, indagar, explorar, descubrir, seguir la huella de algo.
Varios autores definen la investigación de diferentes maneras; entre ellos:

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ÁNGEL FACUNDO: "Investigación es unproceso creativo, objetivo, controlado
y crítico, que sobre la base del conocimiento disponible busca resolver
problemas produciendo nuevos conocimientos".

EZEQUIEL ANDER EGG: "La investigación es un procedimiento reflexivo,
sistemático, controlado y crítico, que tiene por finalidad descubrir o interpretar
los hechos y fenómenos, relaciones y leyes de un determinado ámbito de la
realidad".KERLINGER: "La investigación científica es una actividad sistemática,
controlada, empírica y crítica de proposiciones hipotéticas sobre supuestas
relaciones que existen entre fenómenos naturales."
OCEDE: "El fin esencial de la investigación es extender el conocimiento
científico y profundizar nuestra comprensión de la naturaleza, fuente del saber,
elemento esencial para el sistema educativo".JOSÉ LÓPEZ GONZÁLEZ: "Investigar científicamente es hacer ciencia, es
decir, acceder al conocimiento exacto, objetivo, razonado de la realidad, el
conjunto de conocimientos fundados en el estudio."
Podemos concluir que la investigación puede definirse así:
La investigación es un proceso sistemático, planificado, científico, que utiliza
métodos y técnicas para descubrir nuevos hechos,relaciones y leyes sobre
fenómenos sociales y naturales.
IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN
La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer
contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un
estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una

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curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye
alprogreso de la lectura crítica.

ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes
en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.
Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador: Por objeto,
lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;
Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la...