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MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA

ESCUELA NACIONAL DE COMERCIO N° 1
“Alfonso B. Campos”

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TRABAJO PRÁCTICO
DE INFORMATICA

Dirigido por la prof.: Lucia Báez

Alumna: Liz Magdalena Bogado Elizalde

Curso: 1° Sección: 3°

Modalidad: B.T.C. Turno: Mañana

AÑO: 2008

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Agradezco ala profesora Lucia Báez por la oportunidad que nos brinda, alcolegio por el apoyo, y a todos los que colaboraron para este trabajo.
Gracias.

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E
n base a este trabajo podemos desarrollar en forma completa y didáctica toda la información acerca de la computadora o procesador, sus características, sus partes y componentes.

1- Conceptualiza
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Máquina capaz de realizar y controlar a gran velocidad cálculos y complicados procesos querequieren una toma rápida de decisiones, mediante la aplicación sistemática de criterios preestablecidos.
Según otro autor COMPUTADORA es:
Dispositivo electrónico capaz de recibir un conjunto de instrucciones y ejecutarlas realizando cálculos sobre los datos numéricos, o bien compilando y correlacionando otros tipos de información.
b- [pic]
Informática es la ciencia que estudia el tratamientoautomático y racional de la información. Se forma de la combinación de las palabras información automática.

c- [pic]
Es un conjunto discreto, de factores objetivos sobre un hecho real o bien un registro de transacciones que por sí mismo tiene poca o ninguna relevancia o propósito.
Antecedente o fundamento que permite llegar más fácilmente al conocimiento de una cosa, el cual por sí mismo notiene relevancia alguna.
Partiendo de lo anterior, defino a dato como un factor de un elemento el cual por sí mismo no tiene propósito o significado alguno.

d- [pic]
Sistema de Procesamiento de Datos

e- [pic]
Proviene de los vocablos latinos, in - formare (poner en forma), proceso físico, mecánico de transmisión de datos que posee una connotación vinculada a una de nuestras más grandeslibertades que son la de opinión y/o expresión de ideas.
Transformamos datos en información añadiéndoles valor en varios sentidos. Hay varios métodos:
Contextualizando: Sabemos para qué propósito se generaron los datos.
Categorizando: Conocemos las unidades de análisis de los componentes principales de los datos. Calculando: Los datos pueden haber sido analizados matemática o estadísticamente.Corrigiendo: Los errores se han eliminado de los datos.
Condensando: Los datos se han podido resumir de forma más concisa.

2- EXPLICA EN FORMA BREVE Y CONCRETA

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DATOS:
- Conjunto discreto de factores objetivos sobre un hecho real.
- Registro de transacciones que por sí mismos tiene poca o ninguna relevancia.

INFORMACIÓN:
- Proceso físico, mecánico detransmisión de datos que posee una connotación vinculada a la opinión y la expresión de ideas.

g- [pic]

HARDWARE:
- Se denomina hardware al conjunto de elementos tangibles o físicos del computador.
SOFTWARE:
- Conjunto de elementos intangibles o lógicos de la computadora, o sea los programas e instrucciones que conducen las actividades del ordenador.

h- [pic]
El términoInformática se forma de la combinación de las palabras “información automática”, lo que significa el conjunto de conocimientos que permite el tratamiento de información e involucra todo lo relacionado con el manejo de datos mediante equipos de relación y automático como las computadoras.

3- CONTESTA
i- ¿Qué es hardware?
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Equipo utilizado para el funcionamiento de unacomputadora. Se refiere a los componentes materiales de un sistema informático. La función de estos componentes suele dividirse en tres categorías principales: entrada, salida y almacenamiento. Los componentes de esas categorías están conectados a través de un conjunto de cables o circuitos llamado bus con la unidad central de proceso (CPU) del ordenador, el microprocesador que controla la computadora y...
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