Martin Luther King Jr

Páginas: 5 (1180 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2013
27 de mayo
2013



Introducción

Clases de inglés es un libro escrito por la famosa escritora juvenil, Lygia Bojunga, ganadora de distintos reconocimientos por su estilo, que es descrito con estas palabras, según internet:

“Las historias de Lygia Bojunga son narraciones sencillas, sin artificios, centradas en unos personajes de carne y hueso, que comparten su intimidad con el lectorhaciéndole cómplice de su vida y sus problemas. En clase de inglés, la historia es la de un recuerdo. El recuerdo de una historia de amor que un profesor de inglés comparte con su joven alumna.”

En el caso del libro clases de inglés, que en su sinopsis indica que tratará sobre distintas historias de amor (“Un niño se enamora de una mujer adulta, un profesor ama en secreto a su alumna, un hombrevisita a su amor platónico después de muchos años, una chica vive un romance con su escritor favorito y se convierte en un personaje de su novela más reciente. “) y finaliza con la pregunta “¿Tiene edad el amor?”, en una historia relativamente corta y llena de monólogos con los que podemos conocer mejor a los personajes que la integran y se ve que las historias no están separadas, y que todas sonhistorias que ocurren entre los mismos personajes, en distintos espacios temporales.

Un dato que se puede considerar curioso sobre este libro es su doble final, no muy diferente uno de otro y con la posibilidad de dejar al lector elegir el que guste mas, y se puede concluir que es una lectura simple y sencilla, tal vez demasiado.


En el presente ensayo hablaré de la experiencia al leer ellibro “clases de inglés” y mi objetivo es criticarlo con subjetividad desde mi punto de vista.


Para empezar, se debe tratar a los personajes y su historia, tenemos al protagonista, que no tiene un nombre por lo que lo llamaremos5profesor, un señor con una edad cercana a los 40 que subsiste de dar clases de inglés, que en cuanto al romance vemos que solo ha tenido 2 verdaderos amores, en su pasado con su tía Penélope y en el presente con suestudiante Teresa Cristina, un personaje muy indeciso y hasta molesto.
El profesor es un personaje que no presenta ningún crecimiento ni desarrollo verdadero en toda la historia, siempre se mantiene indeciso, pensativo y no aprende de sus errores del pasado, no toma acciones en el momento que son necesarias, terminando sus 2 amores verdaderos sin una confesión y muriéndose en su interior (exceptuando alfinal cuando confiesa su amor a Penélope, pero ya estaba toda una vida tarde), además, no es capaz de ganarse el favor ni la simpatía de nadie por su actitud tan pasiva en las relaciones humanas
Luego está la coprotagonista, Teresa Cristina, una chica alegre y enérgica que desde el primer momento “flecha” al profesor y pasa 1 año y 2 meses tomando clases con él, hasta que su deseo de ayudar aotros y “pasión” por Octavio Ignacio la hacen terminar en una misión humanitaria en áfrica.
Mucho podemos decir de Teresa Cristina, pero lo malo gana, es un personaje que llega a ser molesto por su exceso de sentimentalismo, que la lleva a tomar decisiones de manera muy impulsiva y cegada por su terquedad no es capaz de sentar la cabeza y pensar con objetividad de su situación, no haciendo caso anadie y siguiendo su pasión por Octavio Ignacio acaba siendo utilizada por él, al menos al final parece que en áfrica logra madurar en medio de la miseria que hay allí.
Ahora está Octavio Ignacio, afamado escritor por su estilo liberal, que capta el interés de teresa por su libro “la prisionera” y se alía con ella para inspirarse a escribir su siguiente novela sobre la relación de una lectora...
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